强化党的意识,保持政治定力,要始终保持绝对忠诚,时刻牢记职责使命,带头争做合格党员。51自学小编为你分享了党员强化党的意识发言稿,希望能够帮到你。 党员强化党的意识发言稿篇1 习近平总书记在十八届中纪委三次全会上强调:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作”。“三严三实”专题教育开展以来,内蒙古森工集团(林管局)党委深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,把党支部作为从严治党的基本单元和干部管理的起点,作为教育引导党员干部加强党性修养、坚持实事求是、改进工作作风、着力解决“不严不实”问题的载体、抓手和实现途径,努力消除干部身份与党员身份的“夹层”,充分发挥了党支部在干部队伍管理中的基础性作用。 把好组织生活关。习近平总书记在参加所在党支部的组织生活会时指出:“在组织里的人,就要过组织生活,不参加组织活动的人,也就脱离了党”。森工集团(林管局)党委以落实自治区党委“三严三实”专题教育为抓手,探索经常性组织生活的途径,把坚持开展每周一次的支部学习作为重点,采取灵活机动的学习方式,利用领导干部出差途中、工作间隙等,开展见缝插针式的支部学习,同时要求领导干部在外地出差或者基层工作期间,参加当地的支部学习活动,确保领导干部参加支部生活经常化、正常化。“三严三实”专题教育开展以来,森工集团(林管局)党政主要领导带头走进支部,自觉在政治生命的摇篮之中接受党组织的培养教育和广大党员的监督,带动两级班子成员以普通党员身份参加所在党支部的集中学习达到5000余人次,把严格党内生活的要求真正落到了实处。突出支部组织生活的政治功能,避免组织生活庸俗化,党委组织部党支部严格落实延安整风精神,坚持问题导向,率先在“三严三实”专题教育中召开了组织生活会,围绕“严格党内生活,深化作风建设”主题,党员干部实心实意、真刀真枪在基本观点、价值观层面进行了深度的交流交锋,使真正的党内民主生活回归到支部组织生活之中,为林区支部建设树立了标杆、提供了经验借鉴。 把好干部品德考核关。支部根植于人民,是党员干部政治生活的重要载体,干部德的状况,支部党员最清楚、也最有发言权。森工集团(林管局)党委在干部民主推荐、考察、年度考核等工作中,领导干部所在党支部的书记和党员必须参加测评、谈话等环节,领导干部所在党支部要向党委出具干部德的评价材料,用个性化的语言具体描述干部德的表现,形成准确鲜明的意见,作为干部选拔任用的重要依据。同时,把领导干部所在党支部建设状况纳入领导班子和干部考核体系,重点考核领导干部所在党支部组织生活是否规范、党员主体地位是否提高、党组织负责人是否具备处置不合格党员的能力、党内民主是否改善等,通过支部工作看每名领导干部的第一身份、政治身份是否合格。如果支部存在软弱涣散现象,首先对领导干部进行追责问责。 把好党员党性锻炼关。强化支部的党性锻炼“熔炉”作用,使党员干部把牢“总开关”,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。突破以往“口号”式信仰建设的观念,把握“学习践行党章,做合格共产党人”主题,从价值观层面改进党章学习方法,引导党员在思想上把党章作为人类道义制高点的象征,对照党章查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,使学习党章、践行党章成为党员干部的思想和行动自觉。同时,认真组织学习习近平总书记重要讲话和政治理论知识,在林业党校打造林区党性教育基地,举办处级干部、中青年干部等政治理论专题培训班8期、培训党员干部2986人次,组织党员干部集中观看《信仰》、《使命》等6部电教片,统一订购《信仰的力量》、《党性之问》等优秀学习教材,把中组部组织撰写《信仰》专题片解说词发到每一个党支部,使党员干部在思想深处“加”上党性修养、理想信念和宗旨意识,“减”去存在的理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题,真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。 党员强化党的意识发言稿篇2 各位领导、各位党员大家好! 党员意识是一种先进性意识,是党员理想信念和政治觉悟的具体表现。党员意识是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命,以及党的纲领和任务的自觉认识,是党员政治觉悟和党性的集中体现。党员意识的有无、强弱,不仅关系到党员能否发挥先锋模范作用,关系到党的基层组织的凝聚力和战斗力,更关系到党的先进性、执政力。 作为一名入党时间较短的年轻教师党员,通过支部党课培训及参观学习,对于党员意识的理解我将从以下方面进行汇报: 第一,思想意识方面 党员意识是一种积极的服务意识,是对党员这一政治身份的认同感,是行使党员权利、履行党员义务的内在自觉性。对于一名党员来说,具有明确而强烈的党员角色意识,是发挥党员作用的重要前提和思想基础。 第二,工作方面 服从学校安排,顾全大局,认真对待领导交给我的每一项工作。爱岗敬业,服务师生,为人师表,遵规守纪,以党员的标准要求自己,在工作中起先锋模范作用。 1.教学方面 研究性学习是一门探索性的学科,对于我来说面临全新的机遇与挑战。在有经验的领导、专家和同事的帮助、指导下,认真备课,围绕教材准备材料,全心全意为学生服务,规范教学,以学生的需求为出发点和着眼点,热爱学生,更新观念,努力提高自己的教学理论水平和业务水平。 2.实验室管理方面 实验室的工作直接关系到化学教学工作能否顺利进行,作为化学实验员,全心全意为师生服务,做到实验室财产心中有数,配合化学教师完成实验环节,使学生得到锻炼,提高对化学性质的理解,增强动手能力。 3.考务工作方面 作为一名考务员,认真、严谨地对待我的考务工作,在领导的正确指导下,无论是校内考试还是社会考试,与同事们密切配合,恪尽职守,严谨认真,确保考试的时效性。尽职尽责协助主考做好准备工作。 第三,工作中的不足及反思 在工作中还有很多做得不到位的地方,需要进一步提高党员意识进行改进,如有不足之处,欢迎各位党员批评指正。 1.思想意识还有待提高 加强理论知识学习,把学习当成一种自己的需求长期坚持下去,在不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,提高运用理论指导实践的能力,力争在工作创新方面取得突破。 2.业务水平还需要提高 社会发展瞬息万变,学生接触信息十分广泛,面对课堂生成的新鲜问题,还需要提高自己的业务水平,主动向有经验的老师请教相关教学策略。 最后,作为一名共产党员,我将更加严格要求自己,时刻牢记党员身份,增强党员意识,坚定理想信念,牢记为民服务宗旨,充分发挥共产党员的先锋模范作用,切实履行好职责,在自己平凡的岗位上默默奉献,永不懈怠。 党员强化党的意识发言稿篇3 各位领导、同志们大家好! 我校加强党员意识教育从未松懈,通过观看影片《智取威虎山》、参观马栏村冀热察挺进军司令部旧址、听郑克瑜书记的党课和自学并结合工作实践,我的思想认识有了进一步提升。我认为加强党员意识教育最重要的还是把思想与实践结合起来。作为一名党员教师,我觉得最重要的是把爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献真正落实到自己平凡的工作中去。我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。 作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作近三十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名党员教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。 要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。 我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生推心置腹的谈心;记不清因为学生的不听话气得我吃不下饭……但是,我却清楚地记得,在自己身体不适时,孩子们那一声声深情的问候。在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。我每天在学生到校前就到校,学生都离校后我才回家,中午很少回宿舍午休,有时还利用休息日进行家访与家长沟通孩子的教育问题。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。 勤奋工作,乐于奉献是党员最基本的要求,奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。同时,做教师很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。 为实现学校“做有品质饱满的人”的培养目标和“师生发展、人民满意”的办学目标,作为一名党员教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”,“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。好教师还应当学识渊博,教学精湛,他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识,为自己充电,改变老化的知识结构。教师知识渊博,文理相通,多才多艺,是为学生树立了一座无言的丰碑。一名教师对学生具有人格的魅力,就能吸引学生积极主动地学习,追求生活的真谛,探讨人生的健康之路,教育教学就能取得良好的效果。 党员教师要做终生学习型教师。所谓终生学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。俗话说得好,“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”,教师给学生一杯水,自己要有一桶水。在知识经济时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。特别是我们学校正处在转型期,我的年龄偏大,教育方法陈旧,我更应该紧跟当代知识和技术的步伐,熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业,要常教常学,加强同行间的信息交流,了解掌握本学科的最新信息和科研成果,以满足学生广泛的求知欲。 “路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,让我们立足自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、奉献的精神、投入到教育事业中去吧!因为我不仅是一名教师,更是一名党员! 猜你喜欢:
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