在八年级的生物的期末考试即将到来之际，教师们要准备哪些期末考试试卷来给学生们熟悉题型呢？下面是51自学小编为大家带来的关于八年级上学期生物期末考试试卷及答案，希望会给大家带来帮助。

　　八年级上学期生物期末考试试卷：

　　一、请选择：(本题包括30个小题。每小题1分，共计30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，请将答案前的字母写在答题卡内的相应位置)

　　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

　　16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

　　1.某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是( )

　　A.水温 B.饥饿 C.惊吓 D.无法呼吸

　　2.每一块骨骼肌就是一个( )

　　A.肌肉组织 B.结缔组织

　　C.运动系统 D.器官

　　3.鱼体向前游动时的动力是(　　　)

　　A.尾鳍的作用　　　 B.背鳍的作用

　　C.胸鳍的作用　　　 D.躯干部和尾部的摆动

　　4.生活在海底的比目鱼，能随周围环境颜色的改变而变换身体的颜色和图案，这种行为对比目鱼来说(　　　)

　　A.有利于保护自己，逃避敌害　　　　B.有利于维持个体生存和延续种族

　　C.是防御行为　　　　　　　　　　　D.A、B、C各项都正确

　　5.体表有外骨骼的是(　　　)

　　A.海葵　　　B.蝗虫　　　C.蜗牛　　D.蚯蚓

　　6.在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡，鸡的肌胃有发达的肌肉，内壁上有一层角质膜，胃腔内有许多砂粒，你认为角质膜和砂粒的作用是(　　　)

　　A.刺激胃收缩　B.使胃能蠕动

　　C.能分泌胃液消化食物　D.磨碎食物

　　7.下列关于鸟类的结构叙述中，哪一项是错误的?(　　)

　　A.鸟类有喙无齿　　　　　　　　 B.鸟类胸部的骨最发达，向外突出

　　C.内脏器官中，胃的肌肉最发达　 D.鸟类盲肠短，大肠发达

　　8.节肢动物就是身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物，下列哪组是节肢动物?(　　　)

　　A.蝗虫、蜜蜂　 B.蜈蚣、蜂鸟　　C.扬子鳄、壁虎　 D.蝙蝠、海蜇

　　9.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是　　　　　　　　　　(　　)

　　A.鲸用肺呼吸 　　　　　B.鲸的心脏有四腔

　　C.鲸的体温恒定 　　　　D.鲸是胎生哺乳的

　　10.下列哪种动物是地球上种类和数量最多的(　　 )

　　A.昆虫 B.鸟类

　　C.鱼类 D.哺乳类

　　11.对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是(　　　)

　　A.被子植物茎杆的质地　　 　B.叶子的形状

　　C.花或果实、种子的特征 D.人类对其利用价值大小

　　12.证明细菌来自于空气中，不是食物中自然发生的科学家是(　　　)

　　A.法布尔　　 B.巴斯德　 　C.达尔文　 　D.弗莱明

　　13.白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描绘的是母燕的( )

　　A.储食行为　　　　B.繁殖行为

　　C.攻击行为　　　　D.防御行为

　　14.下面环境中不容易有细菌或真菌生长的是( )

　　A.水果皮上 B.米饭上 C沸腾的水中 D.冰箱内

　　15.细菌细胞与洋葱细胞相比其区别是( )

　　A.有细胞壁 B.有细胞膜

　　C.有细胞质 D.无成形的细胞核

　　16.下列各生物中属于种子植物的是(　　　)

　　A.雪松　 　B.铁丝蕨　　 C.地衣　 　D.蘑菇

　　17.具有“有花，两片子叶，叶脉一般具有网状脉”特征的植物是(　　　)

　　A.水稻　　B.葫芦藓　　C.马尾松　　D.大豆

　　18.关于生物多样性的叙述中，错误的是(　　　)

　　A.生物多样性包含物种多样性 B.生物多样性包含生态系统的多样性

　　C.生物多样性包含生物的生活方式多样性 D.生物多样性包含基因的多样性

　　19.在生物分类的七个等级中，生物的共同特征最多和最少的分别是(　　)

　　A.界和种　 B.门和纲　　 C.种和科　 　D.种和界

　　20.蘑菇是由什么发育而来的(　　　)

　　A.受精卵　　　　 B.孢子

　　C.种子　　　　　 D.菌褶

　　21.下列哪种不是鸟类(　　)

　　A.家鸽　 　B.野鸭　 　　C.褐马鸡　　　 D.蝙蝠

　　22.有关蝗虫体表外骨骼的叙述中，哪项不正确?(　　　)

　　A.保护内部器官　　 B.支持内部柔软的器官

　　C.防止体内水分过度蒸发 D.使身体维持固定的形状

　　23.鲫鱼在水中游泳，不易被上面和下面的敌害发现，是因为鲫鱼的(　　　)

　　A.背面深灰黑色，腹面白色　　　　　B.背面白色，腹面深灰黑色

　　C.背面、腹面都是深灰黑色　　　　　D.背面、腹面都是白色

　　24.当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色部分显露出来，告知同伴，这种行为是(　　　)

　　A.防御行为　　　B.社会行为　　　　C.攻击行为　　　D.繁殖行为

　　25.能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是(　　　)

　　A.前肢肌　　B.两翼肌　　C.躯干肌　　D.胸肌

　　26.下列哪项不是鸟类气囊的作用(　　　)

　　A.散发飞行时产生的大量热量　　　　B.贮存空气，减轻身体比重

　　C.协助肺完成呼吸作用，调节体温　　D.完成气体交换作用

　　27.我们平常剖鱼时，看到鳃部呈鲜红色是因为(　　)

　　A.鳃部结构中红色素最多　　 B.鳃丝里布满毛细血管

　　C.鳃盖上布满了毛细血管 D.鳃部呈鲜红色的是它的心脏，充满了血

　　28.大熊猫的栖息地1971~1985的15年间减少了一半，这对其繁衍极为不利，主要是因为

　　A.食物减少 　　　 B.群体内基因交流的机会减少

　　C.活动范围减少 D.人类的干扰太多

　　29.从生物在分类上的位置，可以了解生物间的(　　)

　　A.生存关系　　　　　　　B.亲缘关系

　　C.外形　　　　　　　　　D.习性

　　30.蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是( )

　　A.食量小，消化能力差 B.食量小，消化能力强

　　C.食量大，消化能力差 D.食量大，消化能力强

　　得分 评卷人

　　二.请分析：(每空1分，共50分)

　　1.生物学家曾做过这样的实验：把章鱼(软体动物)放人大鱼缸里，中间放一块玻璃板将鱼缸隔成两部分，其高度适中，使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，将食物如小虾放人远离章鱼的那一端，当它看见食物时，只是扑玻璃板，在玻璃板上乱碰，不会越过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后，才能越过障碍捕捉到小虾。在做狗越过障碍取得食物的实验时，发现狗较快地学会绕道;而猴子只要一次就学会绕道而捕获食物。请分析回答下列问题：(本小题6分)

　　(1)在上述实验中，章鱼、狗和猴子越过障碍而获取食物，都属于_____行为。这是动物在生长过程中，通过_____和_____逐渐建立起来的行为活动。

　　(2)上述实验证明：某些______动物也可以形成______行为;动物越高等，其____能力越强。

　　2.家庭制作甜酒时，常需往煮好的糯米中加入酒曲(内含大量的酵母菌)，并且需将酿酒的器皿密封，若遇到天气寒冷时器皿还需采取保温措施，据此回答：(本小题6分)

　　(1)加入酒曲的目的是___________。

　　(2)密封的目的是使器皿中缺少________，在此条件下______的产生量将大大增加。

　　(3)保温的目的是使酵母菌_______速度加快。

　　(4)酿好的甜酒表面有一层泡沫，这是什么气体?__________

　　(5)若不将器皿密封，暴露在空气中，酒味便淡薄些，其原因是______。

　　3.福娃是2008年北京第29届奥运会的吉祥物，它们的名字表达了中国对世界的盛情邀请——北京欢迎您!(本小题9分)

　　(1)福娃“贝贝”的造型融入了鱼的形象，鱼的运动方式是____，呼吸器官是____，体温______。

　　(2)福娃“晶晶”是我国的一级保护动物____，它是脊椎动物中的_____动物，在生物圈中是______者。

　　(3)福娃“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的__________，它是青藏高原上特有的保护动物。

　　(4)福娃“妮妮”的造型融入了雨燕的形象，雨燕能够远距离飞行，其双翼产生的巨大动力主要来自于发达的____。雨燕在生殖和发育过程中，具有求偶、孵卵和育雏等____行为。

　　4.分析以下植物，请回答有关问题：(本小题3分)

　　①玉米 ②黄瓜 ③大豆 ④苹果 ⑤小麦 ⑥松树

　　请将这六种植物分为三类

　　(1)一类是裸子植物： (填标号);

　　(2)二类是双子叶植物： (填标号);

　　(3)三类是单子叶植物： (填标号)。

　　5.下图是一个生态系统的示意图，请据图回答问题：(本小题8分)

　　(1).生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做__________，这种现象说明生态系统具有一定的_______________________能力。

　　(2).E、G类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征：身体呈_________型，体表被覆羽毛，前肢变成______等。

　　(3).蛇属于________动物.C类与B、D、 E、F、G类的主要区别是身体背部没有_______。

　　(4).在分类体系中，比较臭鼬、狐狸所同在的最小分类单位与鹰、蛇所同在的最小分类单位，前者的分类单位等级更_____。(填大或小)

　　(5).请按从低等到高等的顺序将蛇、蝗虫、鹰、狐狸排列起来：

　　______________________________________________

　　6.某学校的同学在处理植物落叶产生了分歧.甲说.可以用焚烧法，速度快。乙反对这种

　　方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解植物落叶。为了证明自己的想法是否正确，他拟

　　定了三个方案，把同类型植物落叶分为A、B两组(植物落叶保持潮湿)：(本小题6分)

　　①将A组放在无菌土中，B组放在自然条件下。

　　②将A组灭菌后放在无菌土中，B组放在自然条件下。

　　③将A、B组都灭菌处理，A放在无菌土中，B接种细菌后放在无菌土中。

　　请回答：

　　(1)你赞成甲还是乙的方法? 。

　　为什么? 。

　　(2)A、B两组要用相同植物落叶的理由是 。

　　(3)使植物落叶保持潮湿的理由是 。

　　(4)你赞成哪一个方案? 赞成方案 ，因为

　　7.下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。(本小题6分)

　　⑴ 菜粉蝶是菜青虫的 。

　　⑵ 探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗?

　　① 你的假设是________________________________。

　　② 寻找有菜青虫卵的叶片。

　　③ 找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ，还是后天习得的行为。

　　④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是___,对照组叶是_____。

　　⑤结论是_____________________________________。

　　8.藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。(本小题6分)

　　⑴ 这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：

　　⑵ 有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力

　　⑶ 为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法

　　供选答案(不可取、可取)

　　⑷ 请你提出三点关于保护藏羚羊的建议。

　　①

　　②

　　③

　　八年级上学期生物期末考试试卷答案：

　　一.请选择(本题包括30个小题。每小题1分，共计30分

　　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

　　D D D D B D D A D A C B B C D

　　16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

　　A D C D B D D A A D D B B B D

　　二.请分析(每空1分，共50分)

　　1.(1)学习　　生活经验　　学习

　　(2)低等　　学习　　学习

　　2.(1)为了使酵母菌分解有机物

　　(2)氧气　　酒精

　　(3)分解有机物

　　(4)二氧化碳

　　(5)一部分糖在有氧条件下被彻底分解为有机物

　　3.(1)游泳　　鳃　　不恒定

　　(2)大熊猫　　哺乳　　消费

　　(3)藏羚羊

　　(4)胸肌　　繁殖

　　4.(1)⑥

　　(2)②③④

　　(3)①⑤

　　5.(1)生态平衡　　　自动调节

　　(2)流线形　　翼

　　(3)爬行　　脊柱

　　(4)小

　　(5)蝗虫、蛇、鹰、狐狸

　　6.(1)乙　　环保促进物质循环

　　(2)形成对照

　　(3)细菌和真菌繁殖需要潮湿的环境

　　(4)③ 排除了其他因素的干扰，证明了细菌对树叶的分解作用

　　7.(1)成虫

　　(2)①菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为

　　③先天形成的

　　④甲组叶　　乙组叶

　　⑤菜青虫总是取食十字花科植物的行为是先天性行为

　　8.(1)人类的乱捕滥杀

　　(2)下降

　　(3)不可取

　　(4)略

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