学习八年级政治知识的信心来自于实力，实力来自于勤奋。小编整理了关于政治初二上册知识点，希望对大家有帮助! 政治初二上册知识点(一) 爱在屋檐下 1. 家庭的含义? 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家的特点：家里有亲人，家中有亲情。 3.家庭关系的建立分几种情况? ⑴依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭—小两口结婚成了家;⑵因生育导致的血缘关系结合成家庭—宝宝降生使家庭喜添新成员。⑶依照法定条件和法定程序收养而组成家庭—养子女与养父母成为一家人;⑷随父(母)再婚组建新的家庭—继子女与继父母也是一家人。 4.家庭的结构类型? ⑴核心家庭和⑵主干家庭。a 核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成的家庭;b 主干家庭 是指由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。C 单亲家庭(父母中的一方与子女一起生活;)d联合家庭(父母与多对子女组成的家庭)。 5.观 家庭作为社会的细胞，承担着多样的功能。如：情感栖息 经济来源 身体保健娱乐天地 天然的学校 发展的大本营。 6.子女与父母的关系不可选择 ⑴在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。父母子女关系的确立绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情，是天然生成的自然的一种亲情。⑵不管出生在什么家庭，我们与父母的血缘亲情是无法改变的。 7.观认识自己的家，特别是了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，立志为家庭做出自己的贡献。 8.家庭的认识(我们与家庭的关系)? 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠，无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然的学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。 家是什么? 家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然的学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。 9.为什么说至深至纯的爱是母爱和父爱? 这种爱是无私的爱、永恒的爱，是无微不至的爱、不求回报的爱。母爱如水，往往温柔细腻;父爱如山，往往深沉严格。 10.观 学会感受爱、奉献爱，是一切美德的生长点。 11.父母要承担抚养教育子女的义务? 父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。 12.观 他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。 13.我们为什么要孝敬父母? 我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长得优良传统。 14.怎样孝敬父母? 孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。孝敬父母表现在各个方面。孝敬父母需要付出，孝敬父母收获的是甜蜜。我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。 15.孝敬父母的表现? 孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。孝敬父母表现在各个方面(具体举例) 孝敬父母需要付出 收获的是甜蜜。 16.观 孝敬父母需要付出收获的是甜蜜。 17.在孝问题上的是非界限? 我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 18.观 我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。 政治初二上册知识点(二) 多元文化 “地球村” 1. 观 世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。(世界文化具有丰富性，多样性) 2. 观 文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。 3. 观不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。各个国家的文化代表人物，被深深地打上本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国，本民族的文化推向世界。 4. 文化的差异：语言是一种文化。语言存在差别，不分优劣;文化存在差异，各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。 5. 观 在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。 6. 观 生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方法。 7. 面对文化差异有几种不同的态度? 一种是排斥，一种是沟通。前者过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值;后者既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习。我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样化，共同繁荣进步。 8. 观 面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的有点、长处。 9. 观 保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的优秀文化，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护。 10. 观任何民族文化的精华，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 11. 观对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。 12. 观继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。 13. 正确面对文化差异应如何去做? 面对文化差异，我们应该尽量消除误会，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗，尊重当地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在交往时，不卑不亢，以礼相待。。。。。。。 14. 作为一个友好往来使者怎样做? 做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。 政治初二上册知识点(三) 多元文化 “地球村” 1. 观 世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。(世界文化具有丰富性，多样性) 2. 观 文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。 3. 观不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。各个国家的文化代表人物，被深深地打上本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国，本民族的文化推向世界。 4. 文化的差异：语言是一种文化。语言存在差别，不分优劣;文化存在差异，各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。 5. 观 在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。 6. 观 生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方法。 7. 面对文化差异有几种不同的态度? 一种是排斥，一种是沟通。前者过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值;后者既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习。我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样化，共同繁荣进步。 8. 观 面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的有点、长处。 9. 观 保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的优秀文化，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护。 10. 观任何民族文化的精华，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 11. 观对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。 12. 观继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。 13. 正确面对文化差异应如何去做? 面对文化差异，我们应该尽量消除误会，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗，尊重当地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在交往时，不卑不亢，以礼相待。。。。。。。 14. 作为一个友好往来使者怎样做? 做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。 政治初二上册知识点相关文章： 1.八年级政治上册知识点归纳 2.初二思想品德上册知识点总结 3.八年级上册政治复习知识点 4.八年级上册政治人教版知识点整理 5.人教版初二政治上册知识点总结
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