练习积累越多，掌握越熟练，学习需要不断的在练习中积累，下面是51自学小编为大家带来的关于九年级政治下册第四单元测试卷，希望会给大家带来帮助。 九年级政治下册第四单元测试卷： 一、单项选择题(每小题3分，共20小题，60分) 有一首诗写道：“爷爷的心迹弯弯，叫不响心头那致富的呐喊;父亲的脊背弯弯，驮不动太多的烈日和严寒;我的眼角弯弯，充满着欢乐和幸福;儿子的笑意弯弯，憧憬着全面小康的自信和乐观。”据此回答1～3题。 1.欣赏上面的小诗，你领悟到了( ) A.我国已经进入了全面小康 B.我国已经进入了小康型社会 C.我国人民已经实现了共同富裕 D.总体小康是新世纪我国各族人民的共同理想 2.小诗中“我的眼角弯弯，充满着欢乐和幸福”。目前“小康”的基本现状是( ) A.高水平的、全面的、发展不平衡的 B.完全符合共同富裕的目标 C.低水平的、不全面的、发展很不平衡的 D.与构建和谐社会相违背的 3.小诗中“儿子的笑意弯弯，憧憬着全面小康的自信和乐观”。全面小康实现后( ) A.经济更加发展、民主更加健全 、科教更加进步、文化更加繁荣、社 会更加和谐、人民生活更加殷实 B.我国将不会存在任何社会矛盾 C.我国人民将实现共同富裕 D.我国将更加繁荣富强，成为世界上最发达的国家 4.右图告诉我们，在新的历史条件下，建成全面小康，夺取中国特色社会主义新胜利，必须坚持( ) ①改革开放 ②中国共产党的正确领导 ③走同步富裕道路 ④构建社会主义和谐社会 A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 5.我国当前建设小康社会存在的问题之一是地区经济发展不协调，地区和城乡收入差距扩大。这说明了( ) A.我国不可能实现共同富裕 B.现阶段的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康 C.建设的小康社会不是中国特色的小康社会 D.已经脱离了社会主义共同富裕的目标 6.“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃希望的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”我们每个人心中都有自己的理想，全国人民也有共同理想，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家就是现阶段我国各族人民的共同理想。对共同理想认识正确的是( ) ①共同理想是团结全国各族人民共同奋斗的巨大精神动力 ②共同理想反映了全国各族人民的根本利益和共同愿望 ③共同理想是实现“中国梦”的阶段性目标 ④共同理想也是全国各族人民的最高理想 A.①②③④ B.①④ C.①②③ D.①② 7.2013年以来，某省开展了省、市、县、乡单位联系贫困村、干部联系特困户工作，即“联村联户、为民富民”行动。开展这一活动( ) A.有利于推进全面建成小康社会进程 B.有利于我国实现同时富裕的目标 C.能帮助特困群众从根本上脱贫致富 D.有利于帮助一部分人先富起来 8.“有一种节约叫‘光盘’，有一种公益叫‘光盘’，有一种习惯叫‘光盘’”。“光盘行动”体现了( ) A.海纳百川的精神 B.艰苦奋斗的精神 C.自强不息的精神 D.无私奉献的精神 9. 2013年1月20日，中共中央办公厅印发了《习近平同志关于厉行勤俭节约，反对铺张浪费重要批示的通知》，表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心，得到了全社会的积极响应。当前，党中央反对铺张浪费是( ) ①从我国的基本国情出发的 ②新时期保持和发扬艰苦奋斗精神的需要 ③建设资源节约型社会的需要 ④党始终代表最广大人民根本利益的体现 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 10.“舌尖上的浪费”引起社会普遍关注。一家民间公益组织发起了“光盘行动”，餐饮业纷纷响应，设置“半份菜”“拼盘 菜”等适量点餐产品，并提供免费打包服务。“光盘行动”( ) ①符合我国社会主义初级阶段的基本国情 ②倡导少吃少餐的生活方式 ③体现出对他人劳动的尊重 ④有利于弘扬勤俭节约的传统美德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 中学生当前的主要任务是学习，为理想的实现打基础，而学习生活中总会有大大小小的考试。面对考试，某校九年级(3)班的某些同学有如右图中的表现。据此回答11～12题。 11.因为紧张，图片中的女同学不知道该如何复习。如果要你帮助她，下列劝解她不能采用的是( ) A.考试时，过度焦虑是应该克服的，也是能够克服的 B.有考试焦虑现象时，我们不必寻求老师和家长的帮助，以免被别人误解或嘲笑 C.考试前，可以进行深 呼吸或积极的自我暗示来调节自己的紧张情绪 D.我们要端正对考试的认识，平日里努力学习 12.针对图中那位男同学“考不上重点高中就是失败的人生”的观点，你认为下列认识正确的是( ) A.考试不能公平、公正地衡量我们学习成绩的高低，应该将其取消 B.考试成绩好坏无所谓，我们不应该重视它 C.一次考试并不能得出对学业的完整评价，更不能决定一个人的命运 D.考试是检查我们已有学习效果的唯一工具，考不上重点高中，当然一切希望都没有了 13.马克思年轻时曾想做一名诗人，也努力写过一些诗。但是，他很快就发现自己的长处并不在这里，便毅然放弃做诗人的志向，转向研究社会科学。结果，他在这一领域作出了举世瞩目的贡献，成为国际共产主义运动的领袖。这对我们青年学生作出职业或学业选择的主要启示是( ) A.要从实际出发，努力发挥自己的优势、特长 B.要根据自己的兴趣爱好进行选择 C.要考虑客观的社会需要 D.要诚信敬业，开拓创新 14.我们即将初中毕业，面对人生道路上的十字路口，以下认识正确的是( ) ①不论什么情况，也要设法上令人羡慕的重点高中 ②找准自己的位置，把握人生的方向 ③从自身实际出发，报读中职学校，掌握一技之能 ④许多大学毕业生都难以找到工作，读那么多书有啥用 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 15.当国人沉浸在“辽宁号”航母成功完成舰载机起降的喜悦时，歼–15飞机研制现场总指挥罗阳，却在他最幸福的时刻倒下了，年仅51岁。罗阳一生致力航空报国，用生命换来舰载机的完美升空，他身上值得我们学习的优秀品质有( ) ①披肝沥胆，报效祖国 ②爱岗敬业，无私奉献 ③艰苦创业，勇于创新 ④鞠躬尽瘁，死而后已 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 16.创建学习型社会和学习型组织是时代的要求，不断学习、终身学习应当成为我们人生的一种责任、一种追求、一种习惯。这说明终身学习( ) ①是社会发展的必然要求 ②是个人可持续发展的要求 ③在任何时候都把学习书本知识作为自己的主要任务 ④是当今社会唯一的一种生活方式 A.①②③ B.②④ C.①② D.②③ 17.中国宇航员怀着实现中华民族飞天的 梦想，经过多年的艰苦训练，终于出征苍穹，画出了中华民族太空行走的轨迹。中国宇航员漫步太空说明了( ) ①伟大的创业实践离不开艰苦创业精神 ②实现自身价值与服务祖国的统一 ③崇高理想是人生前进的动力和希望 ④我们只要有了远大的理想，想问题、办事情就一定会取得成功 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.下面是某公司的招聘广告 这一广告表明( ) ①在知识经济时代，社会对劳动者的素质提出了新的要求 ②做新型的劳动者就能找到更好的工作、获得更优厚的待遇 ③我国经济要快速发展，在生产一线需要一大批高素质、高技能的技术人才做支撑 ④做新型的劳动者，积极参与技术创新，是现代化建设的要求 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 19.在生活中，每个人都承担着不同的责任。各位同学即将结束初中生活，面对未来，下列态度不可取的是( ) A.树立终身学习的观念，持续发展，适应未来社会的挑战 B.无所用心，车到山前必有路 C.正确对待理想与现实，做好人生长远规划，努力增强自身实力 D.分析自己的真实需要，确立自己的有利发展方向，明智、自主地做好选择 20.知识更新周期在不断缩短：19世纪为30～40年，20世纪70年代为5～10年，90年代以后为3～5年。为了适应新形势的变化，我们应该( ) A.树立终身学习的观念 B.增加在校学习的时间 C.缩短义务教育的学制 D.增加考试的难度 二、非选择题(本大题共4小题，共40分) 21.情境一 上初三后，小华所在的班竞争异常激烈。接连几次考试都没考好，她心里非常着急，特别想提高成绩，却越焦虑越学不进去，每天的学习任务一拖再拖，最后成了恶性循环。这次月考没想到竟然考了班里的倒数第一，小华沮丧极了，在家里又哭又闹，还说不想活了。 (1)如果你是她的朋友，你会对她说什么?(5分) 情境二 同学小军向你倾诉烦恼：“很快就要中考了，可我却陷入了烦恼，我平时的学习成绩一般，但擅长绘画，因此 我特别希望进入一所职业技术学校，继续学习美术与动漫设计专业 ;而父母却认为那是没出息的选择，要求我考本地的一所重点高中，我该怎么办?” (2)你会如何建议他?(5分) 22.中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。 【国家富强梦】2012年，“神舟九号”与“ 天宫一号”交会对接成功，承载着国家梦与个人梦的“飞天梦”成为现实。参与此项工程的女宇航员刘洋感言：“是祖国的发展，时代的进步，点燃了我的理想，让我有了更大的舞台。”在谈及中国梦时，刘洋说：“我们每个人都是中国梦中的一颗螺丝钉。只要我们每个人做好螺丝钉的职责，中国梦的实现一定不会遥远。” (1)请你结合思想品德课所学知识，谈谈对上述材料的理解。(4分) 【人民幸福梦】“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”——习近平 (2)梦想要开花结果、落地生根，有赖于现实的强力支撑。实现以上梦想，需要国家采取哪些有效措施?(3分) 【个人成长梦】少年强则国强。青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦增添强大的青春能量。 (3)仔细观察右面漫画，你从中悟出哪些道理?(3分) 23.【立志成才个人梦】最近，大家都在说“中国梦”，我们中学 生正处在爱做“梦”的年龄， 富有朝气，富有梦想，渴望成才。某校九年级开展了一次“放飞梦想 立志成才”的主题班队活动，同学们热 烈讨论 ，积极发言。 (1)在讨论中有同学认为：实现个人的成才梦想就在于个人奋斗。请你运用九年级的有关知识，对这一观点加以评析。(5分) (2)请你运用九年级“放飞理想 立志成才”的有关知识，就中学生如何实现自己的成才梦想拟写一份发言提纲。(注意:至少 写出三个要点。)(5分) 24.中考临近了，作为人生的重要博弈时期，我们不得不去关注它。那么，中考需要我们以什么样的心态来对待呢?现在最大的问题莫过于考试焦虑了。2013年3月22日，某校举行了一次调查，结果显示：有三分之一的学生具有严重的考试焦虑，他们的心理压力非常大，三分之二的学生一听到考试就紧张。 为了引导同学们正确认识考试焦虑现象，走好未来人生道路。该校九年级思想品德课老师组织开展了一次研究性学习活动，现请你参与并完成以下项目。 同学小霞说：每到 考试前，我总是在问自己，这次考试我会不会像以前那样失败?考得不好会怎样?想到这些我总是不由自主地焦虑起来。 (1)请你从树立正确考试观念的角度帮助小霞同学走出困境。(4分) (2)在一次讨论中，一部分同学认为考试焦虑利大于弊，另一部分同学认为考试焦虑弊大于利。而小东同学却认为：考试焦虑是一柄双刃剑。你赞同小东同学的观点吗?请你说明理由。(3分) (3)中考是你实现理想的一次考验，你准备怎样做?(3分)
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