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中考政治老师表扬和批评二轮复习题

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  初中的学习生活即将结束,同学们要如何准备中考政治的复习呢?下面是51自学小编为大家带来的关于中考政治老师表扬和批评二轮复习题,希望会给大家带来帮助。

  中考政治老师表扬和批评二轮复习题:

  一、单选题

  1.战国时期思想家荀子提出:“国将兴,必贵师而重傅。”这句话的意思是( )

  A.国家兴旺,老师就尊贵

  B.有了老师,国家就会兴旺

  C.教师在国家中处于统治地位

  D.国家要兴旺,必须尊师重教

  2.我们要热爱和尊敬老师,是因为:( )

  ①教师工作的最大特点在于教师工作是一种创造性的劳动

  ②教师是人类文明的传播者

  ③师生之间需要沟通

  ④教师是人类灵魂的工程师

  A.①②④ B.②③④ C.②④ D.①②③④

  3.我们的老师在传授知识的同时,更关注学生养成守纪的品质,培养良好的行为习惯,学会尊重,学会合作,有礼貌有教养,常怀感恩之心。这主要在说明老师是( ) A.我们学习的指导者

  B.只要做到尊重、合作,事业就一定能够成功

  C.只有老师才能教我们做人的道理

  D.我们成长道路上的引路人

  4.中央提出“要在全社会大力弘扬尊师重教的优良传统”。我们之所以要尊重老师,是因为( )

  ①老师是我们学习的指导者

  ②老师是我们成长路上的引路人

  ③老师是人类文明的传递 者

  ④老师教我们学会做事,学会做人

  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

  5.老师给一位学习优秀的同学调“好座位”的理由是“眼睛有近视”,而当一位学习成绩较差且实力不好的同学提出要调座位时,老师却以“请自己配眼镜”为由拒绝。此时成绩较差的同学应该( )

  A.当面顶撞老师:我看该配眼镜的是你

  B.立刻走出教室,以后再也不上该老师的课

  C.课后找校长,让校长撤了老师的职

  D.课后找老师好好谈谈,争取得到老师的理解和支持

  6.新型师生关系是建立在( )

  A.学校良好的硬件设施上

  B.教师地位不断提高的基础上

  C.平等、民主、互相尊重和互助的基础上

  D.学校现代化的基础上

  7.师生交往中,我们应该掌握的技巧是( )

  ①礼貌待师 ②注意场合 ③主动沟通 ④勿失分寸

  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

  8.“三人行,必有我师焉。”这句古语告诉我们( )

  A.到处都有行人 B.老师 太多了

  C.处处有学问,处处有老师 D.走自己的路,不管行人

  9.老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重,也是老师所希望的。所谓恰当的方式是指( )

  A.注意方式方法,不伤害老师的感情

  B.拐弯抹角或让别人去说

  C.直接了当,当面指出

  D.只要对解决问题有利,可以大胆质疑

  10.当你在学校里犯了错误,老师要约见家长时,正确的态度是( )

  A.恨他,谁让他告状的 B.主动向老师承认错误

  C.他告他的,我做我的 D.只要是我有理,我就走遍天下都不怕

  11.上初中的小林总想与老师一起探讨问题,但不敢接近老师,对老师敬畏有加,这说明他( )

  A.对自己缺乏自信心 B.与老师沟通的能力差

  C.老师太威严,小林害怕 D.心理素质差

  12.新型的师生关系建立在______基础之上( )

  A.权威 B.民主平等 C.服从与管教 D.随心所欲

  13.化解与老师的矛盾误解,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有( )

  ①角色互换──从老师的角度看问题

  ②正确对待老师的表扬和批评

  ③私下里打听老师的隐私

  ④注意场合,礼貌待师

  ⑤原谅老师的错误──作为普通人,老师难免有错误

  A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

  14.师生交往的礼仪是不可缺少的,你认为下列做法不妥的是( )

  ①见到老师主动问好

  ②进老师的办公室先敲门

  ③跟老师关系好,从背后突然拍打老师

  ④在不同的场合选择不同的交往策略

  ⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号

  ⑥随意进出老师的办公室,翻动老师桌上的东西

  ⑦向老师请教,主动让座,自己站着听

  ⑧经常向同学打听老师的隐私

  A.③⑤⑥⑧ B.①②③④⑧ C.④⑤⑥⑧ D.①②④⑦

  15.正确对待老师的表扬和批评,我们应该( )

  ①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待

  ②把老师的批评当作对自己的鞭策

  ③别把老师的批评当回事儿,该怎么着还怎么着

  ④做到有则改之,无则加勉

  A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

  16.当遇到老师的不公平对待时,作为学生,应该( )

  ①有意疏远老师,避免再次发生误会

  ②选择恰当的机会,主动解释清楚

  ③怀恨在心,故意与老师作对

  ④学会换位思考,设身处地从老师的角度想一想

  A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②④

  17.当我们犯错误时,老师经常会毫不客气地指出来,但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是( )

  ①错误的,有错误应该不怕老师指出来

  ②有道理,老师为什么不给我们留给点面子呢

  ③错误的,我们应该正确对待老师的表扬与批评

  ④正确的,我们可以主动与老师沟通,增进与老师的情感

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③

  18.课堂上,你发现老师讲解有误,这时你的正确的做法是( )

  ①课下,大声告诉同学们,老师讲解有错误

  ②课下,礼貌地与老师交换意见

  ③立刻打断老师的讲课,指出老师的错误

  ④等老师讲解结束后,礼貌的向老师提出自己的疑问

  A.①② B.②④ C.③④ D.①④

  19.“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话赞美了老师( )

  A.渊博的学识和严谨的教学态度

  B.精湛的教学艺术

  C.热爱学生,乐于奉献的崇高品德

  D.诲人不倦的教育态度

  20.每年教师节,小梅同学都要给老师发送祝福短信,她这样做是因为,老师( )

  ①传授我们文化知识 ②教我们做人的道理

  ③是我们的良师益友 ④是最完美无缺的人

  A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

  21.2013年教师节前夕,国家主席习近平在向全国广大教师致慰问信中说:“希望广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人”。由此可见( )

  ①老师是人类文明的传播者

  ②老师教给我们做人的道理

  ③我们与老师的感情是一种天然的亲情

  ④老师帮助我们掌握科学文化知识和技能

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  22.每年的9月10日是我国的法定教师节,全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,是因为( )

  ①尊师是法律的基本要求 ②教师是人类文明的传递者

  ③尊师是中华民族的优良传统 ④教师传授了我们全部的知识

  A.①② B.①③ C.②③ D.①④

  23.下列同学的言行能体现“正确对待老师表扬和批评”的是( )

  A.小韦:“我不接受老师的任何批评,因为这会伤害我的自尊心!”

  B.小丹:“今天老师对我的批评虽然有些严厉,但也是对我的爱护。”

  C.小丽:“昨天老师对我的批评是错的,所以我当场跟他吵了起来。”

  D.小华:“今天班会课上老师只表扬了我一个人,哈哈哈!还是我最有才!!!”

  24.新型的师生关系,要求学生掌握与老师沟通的有效方法是( )

  ①学会从老师的角度、立场看问题

  ②在老师有过失或犯错误时,以对立的态度冷淡、疏远老师

  ③与老师谈话交往要讲究分寸

  ④正确对待老师的表扬和批评

  A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

  25. 在学校生活中,我们应该尊敬老师,建立良好的师生关系。下列做法错误的是( )

  A.被老师误解时,通过恰当的方式与老师坦诚交流

  B.在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导

  C.教师节送上一张亲手制作的贺卡

  D.在老师有过失或犯错误时,以对立的态度冷淡、疏远老师

  二、判断题

  26.“太阳底下最光辉的职业。”这句名言是颂扬教师的 ( )

  27.表扬能增加师生情感,批评会阻碍孩子的进步和发展。

  28.教师工作是一种特殊的劳动,更是一种创造性的劳动,其最大特点是“解惑”。

  29.在一定意义上,教师是文明的使者,向他们表达敬意,就是给予文明应有的尊严。

  30.处理好师生关系既是一个教师真正成熟与睿智的标志,也是一个学生真正接纳与理解老师的表现。

  31.以下是小伟同学在日常生活中的一些表现和存在的问题,请你运动用所学知识分析其表现,帮助他解决存在的问题,并谈谈应该如何与老师沟通。英语老师批评了小伟同学,他就在英语课上经常顶撞老师。

  32.表扬与批评 是老师常用的教育手段,是对学生的一种关心和爱护。

  33.师生之间既是教与学的关系,又是平等的朋友关系。

  34.教师工作最大的特点在于每天和天真纯洁的学生交往。

  35.表扬与批评是老师经常使用的教育手段,是对学生的关爱,更是老师应尽的责任。

  三、简答题

  36.俗话说:“一日为师,终身为父”。我们大部分时间是在校园中度过的 ,每天都要与老师交往,所以我们要重视师生关系,但有时也会与老师发生误会。(1 2分)

  (1)请谈谈你是如何尊重老师?(6分)

  (2)如果你与老师发生误会和矛盾时,你是如何与老师沟通,建立和谐的师生关系(6分)

  37.在每一天的生活里,同学们更多的是要跟老师在一起,而融洽的师生关系对我们的成长和进步会起到很重要的作用。

  请结合自己的切身体会和课本中学到的知识回答下列问题:

  (1)你认为怎样才算是师生之间的新型的、良好的关系?(3分)

  (2)假如我们被老师误解或与老师发生矛盾时,我们应该怎么做?(4分)

  四、论述题

  38.肖烈是班里的“小红人”,他不但学习成绩好,而且兴趣广泛,特长也很多,深得众多老师的喜欢。由于和一些老师无话不谈,久而久之,见了一些年轻老师他就显得很随便,经常直呼老师的姓名。

  (1)你认为肖烈的做法妥当吗?为 什么?(2分)

  (2)你认为中学生应该如何与老师相处?(2分)


 
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