在即将到来的中考考试,同学们要如何准备二轮的复习题呢?下面是51自学小编为大家带来的关于中考政治个人与集体二轮复习题,希望会给大家带来帮助。 中考政治个人与集体二轮复习题: 一、单选题 1.同学们进入初中已有半个学期了,自己在自我调适以适应新环境方面也积累了不少经验,你认为最可贵的经验是( ) A.调整心理,加强沟通 B.转换角色,适应他人 C.谨言慎行,封闭自我 D.勤于反思,怀念过去 2.“我每天都提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须以同样的分量来报偿所领受了的和至今还在领受的东西。”这说明( ) A.人们的活动推动社会的进步和发展 B.个人的生存和发展离不开社会,我们要积极关心社会,自觉服务社会 C.人的生存和发展受自然规律的制约 D.社会是由个人组成的 3.如下图:两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。在一个团队中,如果每一个人都是“圆球”,那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章,就要( ) ①善于团结合作 ②敢于直面竞争 ③处理好理想与现实关系 ④处理好 个人与集体关系 A.①② B.③④ C.①④ D.①③④ 4.为了更快地适应新的学习生活,体验到学习的快乐,我们应该( ) ①要在生活方式上做出相应的调整 ②与新同学友好相处 ③要有迎接挑战的勇气 ④从生理上认可和接受新的学习环境 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 5.刚走进中学的我们,面对的 一切都是新的,有的同学很兴奋、激动,也有的同学彷徨、失落,无论怎样已经进入中学的我们都应该( ) A.积极适应新生活,融入新集体 B.能适应则适应,不能适应则不适应 C.全靠老师和家长,没有自己的努力 6.告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指( ) A.我们身 体发育的新起点 B.我们自身成长的新起点 C.我们面对的新环境 7.某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言:“我们不是一个人在战斗……”。这表明( ) A.一个出色的班集体,每个人都要放弃个人荣誉 B.只要有了团队意识,集体就一定能取得最终的 胜利 C.一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩 D.团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用 8.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”,这句话旨在说明( ) A.合作的价值 B.合作的前提 C.合作的类型 D.合作的内涵 9.在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中,我们不应当( ) A.各尽所能,奉献集团 B.团结协作 C.互助前行 D.随心所欲 10.七年级三班决心把本班建设成为七年级的领头雁,你认为他们这个班级团结奋斗的不懈动力是( ) A.班级公约 B.班级的共同目标 C.班干部的威信 D.班主任的严格管理 11.转眼间,同学们从小学生变成了中学生,此时,我们的心情很激动;面对新的环境,我们盼望着和同学们友好交往,努力丰富知识,进一步充实自己-------这说明( ) A.中学生已经是大人了 B.中学生一般都好高骛远,不切实际 C.中学生的心理上成熟的 D.中学生的心理会随着环境的变化而变化 12.在新集体里,我们会有许多不认识的新同学,面对新面孔,我应该( ) A.从记住对方的名字开始,结交更多的新朋友 B.只要学习好,别人就会主动和我交朋友 C.只和小学同学交往,这样才能建立起长久的友谊 D.万事不求人,有没有朋友无所谓 13.获得国家最高科学技术奖的陈光宪院士在接受采访时说:“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的,我只是这个集体的代表。”这句话表明:( ) A.集体利益和个人利益在根本上是冲突的 B.简单的个人力量相加,可以形成强大的集体 C.集体能离开个人,但个人不能离开集体 D.团队的集体能使个人能力得到充分的发挥 14.国家最高科学技术将获得者徐光宪院士在接受记者采访时说:“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的,我只是这个集体的代表。”这告诉我们( ) A.集体的力量取决于成员的数量的多少 B.只有维护个人利益,才能保障集体利益 C.团结的集体能使个人能力得到充分发挥 D.集体可以离开个体而存在,但个体离不开集体 15.“世界是一棵树,人是它的果实。”这一谚语告诉我们( ) ①个人是社会中的人,个人不可能离开社会而独立存在 ②作为个人必须遵守社会公德 ③人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的 ④社会由个人组成,个人的活动推动着社会的进步和发展 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ 16.“我+我们=完美的我”这个公式的意思是说( ) A.我加我们等于大家 B.我加我们就是大家 C.一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现自我价值 D.团结起来就是力量 17.每一所学校都有自己的校训,下列对校训的理解正确的是( ) ①它是学校为了树立优良校风而制定的 ②它约束的是成绩差的学生 ③它体现了学校的文化品位和精神风貌 ④它集中反映了一所学校的教育宗旨、历史传统和办学特色 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.③④ 18.“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作,个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有( ) A.蝼蚁之穴溃千里之堤 B.花要叶捧,人靠人帮 C.海内存知己,天涯若比邻 D.有志者事竟成 19.“国有国法,校有校规”一个学校会有自己的规则。学校制定校规校纪的目的是为了( ) A、维护学校的利益 B、维护老师的利益 C、维护学生的利益 D、维护学校的正常教学秩序 20.我们都应该担负起建设好班级的重任,你认为下列建议不正确的是( ) A、树立共同目标 B、各尽其能、发挥特长,奉献集体 C、团结协作,互助前进 D、只要每个人都是优秀的,班集体自然 就优 秀了 21.每个学校都应该有自己的校训,因为校训( ) ①集中反映一所学校的办学宗旨和历史传统 ②体现学校的文化追求精神风貌 ③记录学校的全部事情 ④激励部分学生学习 A、①② B、①②③ C、①②③④ D、②③④ 22.面对学校、班级的新规则,我们要( ) ①认真理解自觉遵守 ②逐步学会自我约束 ③努力管住自己 ④适合自己的好好遵守 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 23.在新的班集体中,每个人的性格、爱好不同,因此( ) ①各行其是,才能发挥个人的主观能动性。 ②每个人应正确认识自己,积极搞好团结。 ③每个人的特长,构成了班集体良好的精神风貌。 ④每个人应发挥自己的特长,为班集体做贡献。 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 24.俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诫我们,在班集体中( ) A.要各司其职,做好自己的事 B.要团结协作,相互帮助 C.要努力学习,不耻下问 D.要明荣知耻,是非分明 25.营造良好班风的情感基础是( ) A.细心 B.耐心 C.恒心 D.爱心 二、判断题 26.个人的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件,总要受到一定的社会制度和环境的制约,这说明社会离不开个人。( ) 27.关心社会发展,关心祖国建设,是我们青少年健康成长的需要。( ) 28.在新的班级,我们需要有共同的目标,这样我们才会拥有团结奋斗的不懈动力。( ) 29.良好的班集体最终还是取决于班主任的管理。( ) 30.优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等方面。( ) 31.个人离不开社会,因为任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。 ( ) 32.良好班风是营造爱心的情感基础。 ( ) 33.优良班风主要体现在学习氛围方面。 34.集体的荣誉会给人带来自豪感,但集体的荣誉只要班干部维持就可以了。 ( ) 35.集体的力量不仅仅取决于集体内部的组织配合,更取决于集体的数量。( ) 三、简答题 36.实践探究题(12分) 在某中学校园网的论坛上,有一些帖子,内容如下: 阅读上面帖子,结合所学知识,简 要回答下列问题: (1)营造良好班风的情感基础是什么? “开心超人”怎样才能适应学校新生活?(4分) (2)请你指出“大大怪”有哪些典型的缺点(答出2个),他应该怎么做?(2分) (3)请你回复“小小怪”:面对倒地的老人,他到底该怎么办?并运用“授人玫瑰、手留余香”的知识说明这样做的理由。(4分) 37.个人是大海中的一滴水,一滴水离开大海就会干涸。 请问: (1)以上一句话反映了什么道理?(1分) (2)根据第一问说明为什么“一滴水离开大海就会干涸”?(3) (3)根据以上意思,请你写出一句表达相同意思的名言或谚语。(1分) 四、论述题 38.(14分)青奥会即将到来之际,南京市政府发出致全体市民的一封信,号召广大市民做文明城市人,维护“南京、江苏、中国在国际上的形象”! 小蕾根据市政府的号召积极行动起来: 信息链接:《南京市城市公共照明设施管理规定》第二十一条规定,禁止擅自在城市公共照明设施上设置、悬挂物品. (1)结合小蕾言行,运用所学知识,谈谈小蕾具有哪些良好意识?(11分) (2)联系自己的具体行动,运用所学知识,谈谈政府的这一号召对我们提出了怎样要求?(3分)
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