学习七年级历史与社会知识要慎而思之，勤而行之。小编整理了关于七年级下历史与社会知识点总结，希望对大家有帮助!

　　七年级下历史与社会知识点总结(一)

　　西亚病夫”的崛起——土耳其的革命和改革

　　1.“西亚病夫”是指哪个国家?——土耳其

　　2.为什么被称为“西亚病夫”?

　　土耳其统治下的奥斯曼帝国曾地跨欧、亚、非三洲的封建帝国,自认为自己的文明最优越,轻视工业和贸易.20世纪初,远远落后于西方列强,沦为“半殖民地”,被称为“西亚病夫”.

　　3.“西亚病夫”的崛起是指什么?

　　①土耳其的革命：20世纪初,参加一战失败,成为战胜国瓜分的对象.为挽救民族危机,在凯末尔领导下,成立了新的政府,发表了“土耳其独立宣言”的国民公约,与侵略军展开了武装斗争.1922年,终于赶走了外国侵略军,赢得了国家的独立和自由.

　　②土耳其改革：凯末尔认为,要使土耳其富强起来,必须向西方学习,进行册地的改革.他采取了各种措施,破除了落后的习俗,提高民族文化水平,推动了工业的发展.凯末尔领导的革命和改革,使土耳其迎来了历史发展的新阶段.

　　三、改革弊端的罗斯福新政——美国的罗斯福新政

　　①目的：为了尽快摆脱经济危机的困境,实行经济复兴.

　　②特点：全面加强政府对经济的干预,在金融、工业、农业和社会福利等方面,推行了一系列改革措施.

　　③内容：

　　a、政府规定了企业必须遵守的最低工资和最高工时标准,承认工人有权和雇主集体谈判.作用：减轻了资本家对工人的剥削,局部改变了生产关系,改善了劳动人民的状况,从而在一定程度上缓解了经济危机,缓和了阶级矛盾.它也是政府对雇员集体议价的支持.

　　b、政府以提供工作机会代替赈济的方法,有国家承建许多公共工程,招募大量失业者.

　　c、建立社会保障制度,使退休工人可以得到养老金,失业者得到保险金,子女年幼的母亲、残疾人补助.

　　七年级下历史与社会知识点总结(二)

　　原始先民的家园

　　1、人工取火比天然火的好处：人类可随时使用火，适应自然环境的能力进一步增强。

　　2、比较北京人和山顶洞人的异同

　　生活地点 生活时间 外貌特征 社会组织 取火方式 生产工具 生产方式

　　北京人 北京周口店龙骨山(都属于旧石器时代) 距今70-20万年 头部保留某些猿类特征 原始人群 天然火 打制石器 采集、狩猎

　　山顶

　　洞人 距今30000年 外貌特征与现代人基本相同 氏族公社(血缘) 人工取火 打制石器为主，出现磨制石器和钻孔技术 采集、狩猎、捕鱼

　　3、原始农业和畜牧业的产生与发展，对人类社会产生了哪些影响?

　　原始农业和畜牧业的产生与发展，标志着人类从食物的采集者转变为食物的生产者，是食物生产的革命(有了稳定的衣食来源)。①使生产工具有了显著的改进，出现了磨制石器，人类开始进入新石器时代;②推动了原始社会家庭手工业的发展，例如制陶、制革、纺织等以妇女为主的手工业;③促使农业村落出现，人类逐步实现了定居生活。

　　4、比较旧石器时代与新石器时代先民在生产和生活方面主要有哪些不同之处?

　　新石器时代的“新”表现在磨制石器和陶器的使用上。石镰作为磨制石器的代表，侧重于生产领域;陶器作为重要的生活用具，侧重于生活领域

　　5、与到处漂泊相比，定居有什么好处?

　　定居生活促进了原始农业、畜牧业的发展，食物来源有了保障，人们的生活更加稳定，生活水平得到提高。物质生活水平的提高促进了人们精神生活的改善，对于人类文明的起源和传承，具有重要意义。

　　七年级下历史与社会知识点总结(三)

　　早期文明区域

　　1、比较四大文明古国(文明发源地、产生文明时间、统一时间、统一者)

　　文明古国 文明发源地 产生文明时间 国家统一时间 统一者

　　古埃及 尼罗河流域 公元前3500年 公元前3000年 美尼斯

　　古巴比伦 两河流域：幼发拉底河、底格里斯河 公元前3500年 公元前18世纪 汉谟拉比

　　古代印度 印度河、恒河 公元前2500年 公元前3世纪 阿育王

　　中国 黄河、长江流域 公元前2070年 公元前2070年 禹

　　2、四大文明大致位于哪个温度带上?从地理环境看，它们有什么共同点?说明原因(为什么早期人类文明都发源于大河流域?)

　　温带。 这些文明都属于农业文明，都位于大河流域，大江大河灌溉水源充足，水利资源丰富;地势平坦，土地肥沃;气候温暖湿润多雨，利于农作物培植和生长，适宜人类居住和生存，能够满足人们生存的基本需要。由此可见，早期人类对自然环境的依赖性较强。

　　4、比较象形文字、楔形文字、甲骨文

　　古老文字 各自特点(不同点还有数量多少、音形义等) 共同点

　　发源地 形成时间 发明者 构造特点 书写材料 都是从图画文字逐步发展而来，把繁复不易刻画的图形简化为一些符号性质的象形文字，使它能记录语言，具有相对固定的形、音、义;都是不同区域的人们进入文明时代的重要标志;都是现代文字的起源。

　　象形文字 尼罗河流域 公元前3000年 古埃及人 “画成其物” 石头、纸草

　　楔形文字 两河流域 公元前3000年 苏美尔人 笔画像楔子 泥版

　　甲骨文 黄河流域

　　(殷墟) 商朝 中国商朝人 “刻成其物” 龟甲、兽骨

　　5、四大古文明中的哪些成果对今天仍有直接影响?

　　①古代埃及的历法;②西亚的星期制度;③印度人发明的“阿拉伯数字”;

　　6、希腊文明——克里特文明和迈锡尼文明：欧洲文明的发源地是古代希腊，古代希腊文明的开端(渊源于)——爱琴文明;爱琴文明——公元前2000年--前1200年，以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明

　　7、中美洲文明——奥尔梅克文明，印第安人，墨西哥南部和哥伦比亚北部，种植玉米。玛雅文明

　　8、人类迈进文明时代的重要标志——阶级的分化、国家的出现和文字的发明。城市的出现也是重要标志。

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