学习七年级历史与社会知识的方法是爱惜每一分钟。51自学为大家整理了七年级下册历史与社会书复习知识，欢迎大家阅读!

　　七年级下册历史与社会书复习知识(一)

　　早期文明区域

　　1、比较四大文明古国(文明发源地、产生文明时间、统一时间、统一者)

　　文明古国 文明发源地 产生文明时间 国家统一时间 统一者

　　古埃及 尼罗河流域 公元前3500年 公元前3000年 美尼斯

　　古巴比伦 两河流域：幼发拉底河、底格里斯河 公元前3500年 公元前18世纪 汉谟拉比

　　古代印度 印度河、恒河 公元前2500年 公元前3世纪 阿育王

　　中国 黄河、长江流域 公元前2070年 公元前2070年 禹

　　2、四大文明大致位于哪个温度带上?从地理环境看，它们有什么共同点?说明原因(为什么早期人类文明都发源于大河流域?)

　　温带。 这些文明都属于农业文明，都位于大河流域，大江大河灌溉水源充足，水利资源丰富;地势平坦，土地肥沃;气候温暖湿润多雨，利于农作物培植和生长，适宜人类居住和生存，能够满足人们生存的基本需要。由此可见，早期人类对自然环境的依赖性较强。

　　4、比较象形文字、楔形文字、甲骨文

　　古老文字 各自特点(不同点还有数量多少、音形义等) 共同点

　　发源地 形成时间 发明者 构造特点 书写材料 都是从图画文字逐步发展而来，把繁复不易刻画的图形简化为一些符号性质的象形文字，使它能记录语言，具有相对固定的形、音、义;都是不同区域的人们进入文明时代的重要标志;都是现代文字的起源。

　　象形文字 尼罗河流域 公元前3000年 古埃及人 “画成其物” 石头、纸草

　　楔形文字 两河流域 公元前3000年 苏美尔人 笔画像楔子 泥版

　　甲骨文 黄河流域

　　(殷墟) 商朝 中国商朝人 “刻成其物” 龟甲、兽骨

　　5、四大古文明中的哪些成果对今天仍有直接影响?

　　①古代埃及的历法;②西亚的星期制度;③印度人发明的“阿拉伯数字”;

　　6、希腊文明——克里特文明和迈锡尼文明：欧洲文明的发源地是古代希腊，古代希腊文明的开端(渊源于)——爱琴文明;爱琴文明——公元前2000年--前1200年，以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明

　　7、中美洲文明——奥尔梅克文明，印第安人，墨西哥南部和哥伦比亚北部，种植玉米。玛雅文明

　　七年级下册历史与社会书复习知识(二)

　　过去是怎样被记载下来的

　　1、公元纪年、世纪、年代、时代、王朝纪年是表示历史时段的常用词汇。

　　2、计算时间和时间长度的方法：

　　公元年换算世纪的方法：

　　年号换算公元的方法：　　　　公元前X年-年号　Y年+1=公元前N年

　　公元　X年+年号　Y年-1=公元N年

　　计算时间的长度：　　　　　　公元前X年-公元前Y年=共有N年

　　公元　X年-公元　Y年=共有N年

　　跨公元前、公元后的计算方法：公元前X年+公元Y年-1年=共有N年

　　3、文献资料是人们了解历史的重要资料，包括史书、档案、日记、报刊、图片等文字和音像资料。

　　4、文物(实物资料的一种)帮助我们了解文字产生以前的历史，帮助我们破译古老的文字，再现历史。

　　凡具有历史价值、科学价值、艺术价值、纪念价值的文化遗迹、遗物均属文物。

　　大槐树、端午节、牛郎织女的故事描述的是口述资料的一种表现形式——传说;口述历史是口述资料的另一种形式，可以弥补历史文献的不足。传说是对历史文献资料的一种补充，帮助人们更全面地了解历史。

　　5、原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其他事物是第一手资料。后人写的历史著作等是第二手资料。

　　七年级下册历史与社会书复习知识(三)

　　比较黄河、长江(P17 ~P21)

　　比较点 黄河 长江

　　发源地 青海省巴颜喀拉山北麓 唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪峰

　　全长 5400多千米(中国第二长河) 6300千米(中国第一大河)

　　注入海洋 渤海(山东省) 东海(上海市)

　　流经地形区 青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北高原 青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原

　　流经的省级行政区 青海、四川、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、山东(9个) 青海、x藏、四川、云南、重庆、贵州、湖北、湖南、

　　江西、安徽、江苏、上海(12个)

　　上、中、下游的划分 上、中游的分界点：河口(内蒙古)，中下游分界点：桃花峪(河南) 上、中游分界点：宜昌(湖北)

　　中、下游分界点：湖口(江西)

　　主要支流 渭河(陕西省)、汾河(山西省) 雅砻江、岷江、湘江(洞庭湖)、汉江、赣江(鄱阳湖)

　　主要景观 “黄河第一坝”——龙羊峡大坝、开封附近的“悬河”、壶口瀑布、“塞上江南”——宁夏平原 古代水利工程——都江堰、武汉港、著名峡谷——虎跳峡、三峡工程

　　作用 灌溉、发电 灌溉、发电、航运(黄金水道)

　　危害 水土流失严重，使黄河成为世界上含沙量最大的一条河流;黄河下游断流、干旱、“地上悬河” 长江流域降水丰沛，干流水量大，容易造成洪涝灾害

　　原因 人类过度利用自然，滥用自然，造成黄河流域生态环境的恶化。 季风气候带来的弊端。人们不合理地占用河道、围湖造田，使河湖泊的行洪能力大大降低，加大沿岸发生严重水灾的可能性。

　　自然和人为双重因素

　　如何治理 加强中游黄土高原地区的水土保持是治理黄河的根本，修建水库，使治沙和防洪并举，也是治黄的重要手段。 加固江防大堤、兴建水库、疏通河道、上游禁止砍伐树木、中游河道裁弯取直、分洪蓄洪等措施。

　　历史地位 黄河流域、长江流域都是中华民族的发祥地，是世界著名的古代文明发祥地。

七年级下册历史与社会书复习知识相关文章：

1.七年级下册历史与社会重点知识

2.七年级下历史与社会复习知识点

3.七年级上册历史与社会书重点知识

4.七年级下册历史课本复习知识

5.七年级历史下册课本复习内容