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七年级下历史与社会复习知识提纲

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  勤为无价之宝,慎为护身之符。学习七年级历史与社会知识要勤奋。小编整理了关于七年级下历史与社会复习知识提纲,希望对大家有帮助!

  七年级下历史与社会复习知识提纲(一)

  行政区划

  三级行政区划 全国行政区域基本上分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、市)、乡(镇)

  省级行政区划单位

  34个 省23个

  自治区5个:内蒙古自治区、x疆维吾尔自治区、x藏自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区

  直辖市4个:北京、天津、上海、重庆

  特别行政区2个:香港特别行政区、澳门特别行政区

  我国省级行政区划单位的名称、简称和省级行政中心(即省会或首府)P6图5-6、 P7表

  我国人口分布现状

  人口数量 人口密度 分布 人口地理分界线 以东(东部)人口十分稠密

  13.7亿(世界最多) 143人/k㎡ 很不均匀 黑河—腾冲线 以西(西部)人口比较稀少

  我国民族分布现状

  民族 56个 人口比重 主要集中分布 民族分布特点

  汉族 91% 东部和中部地区 大杂居,小聚居

  少数民族55个 9% 西南、西北和东北边疆地区

  我国地形的特点

  地形的特点 地势特点

  地形种类多样;

  山区面积广大,要占全国总面积的2/3 地势西高东低,自西向东逐渐降低,

  大致呈三级阶梯

  七年级下历史与社会复习知识提纲(二)

  规则的演变

  1、规则源于生活,用于生活,并随时间的推移而不断更新和修正。规则的废立与沿革折射着生活的变化。

  2、规则是人们行为的规范和准则,是为了标明生活的规范,建立生活的秩序,提高生活的质量。

  3、规则的存在形式:文字、约定俗成。

  4、在人类社会的进程中,有旧的规则被废除,有新的规则产生,也有许多规则随社会的发展而不断完善。

  传媒的行程

  1、传播是通过语言、文字或者形象等传递、分享或者交换信息的行为。如:教育、日常交往、旅游、商贸等。

  2、文化传播的基本途径:商贸活动、人口迁移、文化教育等。外来人口的迁入始终是文化传播的重要途径。

  3、传媒是文化传播的媒介,大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等阶段。

  4、大众传媒包括:书籍、报纸、杂志、电视、广播和互联网,是目前文化传播的主要手段。

  生活的故事

  1、生活的变化一般是从物质条件的改变开始的。物质条件、制度、规则、科技等的变化会影响到人们的观念

  2、合理的购物方式: 量入为出、节俭、从实际出发、不盲从。

  3、代际差异:是由于社会生活经验的不同,不同时代的人们在思想意识、价值观念、兴趣爱好、行为习惯等方面存在着明显的差异。也称“代沟”。 “代沟”是不可避免的,但也有一脉相通的继承和坚守。

  4、要真正理解并正确把握生活的变化,需要借助历史的眼光。

  5、学习历史的作用:可以知道现实事物的来龙去脉,让我们对未来有更清醒的认识;可以扩大生活经验,增长见识,锻炼思维,提高分析问题的能力;通过了解历史经验教训,使我们少走弯路,少犯错误。

  七年级下历史与社会复习知识提纲(三)

  早期文明区域

  1、比较四大文明古国(文明发源地、产生文明时间、统一时间、统一者)

  文明古国 文明发源地 产生文明时间 国家统一时间 统一者

  古埃及 尼罗河流域 公元前3500年 公元前3000年 美尼斯

  古巴比伦 两河流域:幼发拉底河、底格里斯河 公元前3500年 公元前18世纪 汉谟拉比

  古代印度 印度河、恒河 公元前2500年 公元前3世纪 阿育王

  中国 黄河、长江流域 公元前2070年 公元前2070年 禹

  2、四大文明大致位于哪个温度带上?从地理环境看,它们有什么共同点?说明原因(为什么早期人类文明都发源于大河流域?)

  温带。 这些文明都属于农业文明,都位于大河流域,大江大河灌溉水源充足,水利资源丰富;地势平坦,土地肥沃;气候温暖湿润多雨,利于农作物培植和生长,适宜人类居住和生存,能够满足人们生存的基本需要。由此可见,早期人类对自然环境的依赖性较强。

  4、比较象形文字、楔形文字、甲骨文

  古老文字 各自特点(不同点还有数量多少、音形义等) 共同点

  发源地 形成时间 发明者 构造特点 书写材料 都是从图画文字逐步发展而来,把繁复不易刻画的图形简化为一些符号性质的象形文字,使它能记录语言,具有相对固定的形、音、义;都是不同区域的人们进入文明时代的重要标志;都是现代文字的起源。

  象形文字 尼罗河流域 公元前3000年 古埃及人 “画成其物” 石头、纸草

  楔形文字 两河流域 公元前3000年 苏美尔人 笔画像楔子 泥版

  甲骨文 黄河流域

  (殷墟) 商朝 中国商朝人 “刻成其物” 龟甲、兽骨

  5、四大古文明中的哪些成果对今天仍有直接影响?

  ①古代埃及的历法;②西亚的星期制度;③印度人发明的“阿拉伯数字”;

  6、希腊文明——克里特文明和迈锡尼文明:欧洲文明的发源地是古代希腊,古代希腊文明的开端(渊源于)——爱琴文明;爱琴文明——公元前2000年--前1200年,以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明

  7、中美洲文明——奥尔梅克文明,印第安人,墨西哥南部和哥伦比亚北部,种植玉米。玛雅文明

  8、人类迈进文明时代的重要标志——阶级的分化、国家的出现和文字的发明。城市的出现也是重要标志。

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