运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习七年级历史课本知识有促进作用。这是51自学小编整理的七年级历史上册课本复习重点，希望你能从中得到感悟!

　　七年级历史上册课本复习重点(一)

　　商鞅变法

　　背景：①铁器和农耕的推广,促进了各国经济的发展和社会的进步.②秦孝公深感落后挨打,决心改革商鞅变法.

　　时间：公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法.

　　内容：①改革土地制度.废除奴隶制土地国有制,国家承认土地私有.②重农抑商.生产粮食和布帛多的免除徭役,禁止弃农经商. ③奖励军功,废除没有军功的旧贵族特权 ④迁都咸阳,推行县制⑤严明法令.

　　推行县制：全国设31县,由国君派官吏治理

　　性质：商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革.

　　作用：使秦国废除旧制度,建立新制度.社会经济得到发展.

　　秦朝的统治

　　一、秦统一六国

　　概况：公元前221年秦王嬴政统一全国,仍定都咸阳.

　　意义：结束分裂割据局面,建立第一个统一的多民族的封建国家

　　二、巩固统一的措施

　　1、政治上：建立中央集权制度

　　A建立皇帝制度;B中央设丞相、太尉、御史大夫;C地方推行郡县制,全国有36郡

　　2、经济上：A统一货币(以圆形方孔的半两铜钱为通行货币). B、统一度量衡.

　　3、文化上：统一文字(以小篆为通用字体,后改为隶书).

　　4、军事上：北击匈奴,修长城;南征南越,修灵渠

　　七年级历史上册课本复习重点(二)

　　中国境内的早期人类

　　一、元谋人

　　地点：云南元谋县 时间：距今约170万年中国境内的早期人类

　　生产生活情况：使用打制石器 特点：我国境内已知的最早人类

　　二、北京人

　　地点：北京周口店龙骨山; 时间：距今约70万年～20万年

　　身体特征：仍保留着一些猿类特点; 生产生活情况：①使用打制石器;②使用天然火

　　三、山顶洞人

　　地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴; 时间：距今约18000年

　　身体特征：模样同现代人基本一样

　　生产生活情况：①掌握了磨制和钻孔技术;②能人工取火;③用兽皮缝制衣服.

　　七年级历史上册课本复习重点(三)

　　三国鼎立局面的形成

　　一、背景：东汉末年,军阀割据,连年混战

　　二、经过

　　1、官渡之战(时间：公元200年;概况：曹操以少胜多,打败袁绍;影响：为曹操统一北方奠定了基础)

　　2、赤壁之战(时间：公元208年;概况：孙权、刘备联军以少胜多,打败曹操;影响：为三国鼎立局面的奠定了基础)

　　三、结果：三国鼎立的形成

　　220年,曹丕代汉自立,国号魏,定都洛阳,东汉灭亡; 221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉或蜀; 229年,孙权称帝,国号吴,定都建业(今南京)

　　南方的初步开发

　　一、孙吴开发江南

　　1、原因：①北方人民大量南迁,带来先进的生产工具和生产技术;②南方统治重视发展经济.③南方自然条件优越.④人民的辛勤劳动

　　2、表现：①织麻布(会稽)②生产青瓷;③侯官、临海、番禺成为吴国三大造船中心;230年,卫温、诸葛直率万人船队到达夷洲(今台湾)

　　二、诸葛亮治蜀

　　①恢复和发展成都平原的经济

　　②稳妥处理民族关系,使南中地区(今四川南部、贵州一带)得到初步开发

　　三、东晋南朝时南方的开发

　　1、原因：①北方人民大量南迁,带来了先进的生产工具和生产技术②孙吴政权重视发展经济,如组织屯田垦荒,推广牛耕③南方自然条件优越.④人民的辛勤劳动

　　2、表现：①广种水稻,推广原产北方的麦、豆等②建康成为南朝的政治经济中心和最大都会.

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