必须记住我们学习七年级历史课本知识的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。下面小编给大家分享一些七年级历史上册课本知识归纳，大家快来跟小编一起欣赏吧。

　　七年级历史上册课本知识归纳(一)

　　春秋争霸、战国七雄

　　东周分为春秋和战国两个时期

　　春秋时期(公元前770年——公元前476年) 特点：王权衰落,奴隶社会走向衰落

　　战国时期 (公元前475年——公元前221年)特点：战争频繁,封建社会确立

　　一、春秋五霸

　　齐桓公：任用管仲为相,发展生产,改革内政,整顿军队,尊王攘夷,成为春秋首霸.

　　晋文公：城濮之战打败楚军后称霸中原(退避三舍)

　　楚庄王：邲之战打败楚军后称霸中原(一鸣惊人、问鼎中原)

　　吴王阖闾：用孙武为将,打败越军称霸中原

　　越王勾践：春秋时期最后一个霸主战国七雄(卧薪尝胆)

　　二、战国争雄

　　战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩

　　战争特点：①改进青铜兵器、出现铁兵器;②以步兵和骑兵主;③军队庞大,修建工事;④参战兵力多,争夺激烈

　　著名战争：“围魏救赵”、长平之战; 著名军事家：孙膑、白起

　　合纵：“合众势力以攻一强”,即六国出兵联合攻秦(张仪)

　　连横：“事一强以攻众弱”,即秦拉拢东方国家服从自己

　　七年级历史上册课本知识归纳(二)

　　三国鼎立局面的形成

　　一、背景：东汉末年,军阀割据,连年混战

　　二、经过

　　1、官渡之战(时间：公元200年;概况：曹操以少胜多,打败袁绍;影响：为曹操统一北方奠定了基础)

　　2、赤壁之战(时间：公元208年;概况：孙权、刘备联军以少胜多,打败曹操;影响：为三国鼎立局面的奠定了基础)

　　三、结果：三国鼎立的形成

　　220年,曹丕代汉自立,国号魏,定都洛阳,东汉灭亡; 221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀汉或蜀; 229年,孙权称帝,国号吴,定都建业(今南京)

　　南方的初步开发

　　一、孙吴开发江南

　　1、原因：①北方人民大量南迁,带来先进的生产工具和生产技术;②南方统治重视发展经济.③南方自然条件优越.④人民的辛勤劳动

　　2、表现：①织麻布(会稽)②生产青瓷;③侯官、临海、番禺成为吴国三大造船中心;230年,卫温、诸葛直率万人船队到达夷洲(今台湾)

　　二、诸葛亮治蜀

　　①恢复和发展成都平原的经济

　　②稳妥处理民族关系,使南中地区(今四川南部、贵州一带)得到初步开发

　　三、东晋南朝时南方的开发

　　1、原因：①北方人民大量南迁,带来了先进的生产工具和生产技术②孙吴政权重视发展经济,如组织屯田垦荒,推广牛耕③南方自然条件优越.④人民的辛勤劳动

　　2、表现：①广种水稻,推广原产北方的麦、豆等②建康成为南朝的政治经济中心和最大都会.

　　七年级历史上册课本知识归纳(三)

　　夏朝和商朝

　　一、夏朝

　　时间：约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国的第一个王朝

　　统治中心：今河南西部,山西南部

　　政治制度：世袭制代替禅让制(禹——启)

　　灭亡：统治400多年,夏桀时灭亡

　　二、商朝

　　时间：约公元前1600年,成汤建立商朝

　　都城：约公元前1300年盘庚迁都到殷

　　统治范围：东至大海,西到渭水上游,南抵长江,北达辽河

　　灭亡：统治500多年,纣王时灭亡

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