学习七年级生物课本知识贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。下面是51自学小编为大家整编的七年级下册生物课本复习提纲，感谢欣赏。

　　七年级下册生物课本复习提纲(一)

　　人的生殖

　　A男性生殖系统的结构和功能：

　　睾丸：产生精子和分泌雄性激素 男性主要生殖器官

　　内生殖器 附睾：贮存和输送精子

　　输精管：输送精子

　　精囊腺和前列腺：分泌黏液

　　外生殖器 阴囊：保护睾丸

　　阴茎：排精、排尿

　　B女性生殖系统的结构和功能：

　　卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素 女性主要生殖器官

　　内生殖器 输卵管：输送卵细胞，受精的场所

　　子宫：胚胎发育的场所

　　阴道：月经流出，胎儿产出的通道

　　外生殖器：即外阴

　　C受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精场所：输卵管

　　D胚胎的发育和营养：

　　分娩

　　发育：受精卵 胚胎 胎儿 婴儿

　　营养：胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。8周成胎儿(出现人形)40周分娩。胚胎早期运用卵细胞中的营养。

　　七年级下册生物课本复习提纲(二)

　　消化和吸收

　　1)消化系统的组成

　　消化道：口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门

　　消化系统 消化食物和吸收营养物质等

　　消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺

　　分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化

　　2)小肠的结构特点：

　　消化食物和吸收营养物质的主要场所。

　　肠壁构造(由内向外)：黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜

　　小肠适于消化、吸收的特点：

　　a)最长;

　　b)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);

　　c)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质;

　　d)有各种消化液。

　　3)食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。

　　物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。

　　化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。

　　唾液淀粉酶 酶(肠液、胰液)

　　淀粉的消化(口腔、小肠)：淀粉 麦芽糖 葡萄糖

　　酶(胃液、胰液、肠液)

　　蛋白质的消化(胃、小肠)：蛋白质 氨基酸

　　胆汁(肝脏) 酶(肠液、胰液)

　　脂肪的消化(小肠)：脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸

　　胆汁不含消化酶

　　4)营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

　　胃：少量的水、酒精(非营养)

　　小肠(主要的吸收场所)：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素

　　大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收; 其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。

　　大肠：少量水、无机盐和一部分维生素

　　七年级下册生物课本复习提纲(三)

　　发生在肺内的气体交换

　　1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。

　　2)人在平静呼吸时，肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化：

　　3)原理：呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差 吸气和呼气

　　4) 体内气体的交换：

　　二氧化碳

　　(2)肺泡内的气体交换：血液 肺泡

　　氧气

　　氧气

　　(3)组织里的气体交换：血液 组织细胞

　　二氧化碳

　　3、空气的质量与健康

　　1)空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大

　　有害物质能引起呼吸系统的疾病

　　2)了解当地的空气质量 当地空气污染的原因

　　测算空气中的尘埃粒子

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