质量是什么?质量跟我们平常说的重量有何不同?在初二物理课上，会讲解到质量的知识点。下面是由51自学小编整理的初二年级物理质量教案，希望对您有帮助。

　　初二年级物理质量教案第一课时

　　I.知晓目标

　　1. 知道什么是物体的质量。

　　2. 知道质量的主单位和常用单位;能进行单位间的换算。

　　3. 知道实验室测量质量的仪器是天平;知道托盘天平的构造及使用方法。 重点:质量单位及单位间换算,天平使用方法

　　难点:质量的概念,质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变

　　教具：铁钉、铁锤、木桌、木凳、托盘天平、彩色挂图等

　　II. 导入激趣

　　问:自行车是用哪些材料制成?

　　答:钢、铁、橡胶等材料制成的,教师接着说明:一般我们把自行车称为物体,钢、铁、橡胶等称为物质。这样我们可以说:自行车这个物体是由钢、铁、橡胶等物质构成的,其它物体如:铁钉、铁锤、桌子、凳子等也都是由物质构成的。

　　思考、回答

　　III.合作学习

　　1. 质量

　　(1)对实物的观察,引入质量的概念

　　铁钉和铁锤含有铁这种物质的多少不同,桌子和凳子含有木这种物质的多少不同,物理学里为了表示这性质就引入的质量这个物理量,质量是表示物体所含物质多少的物理量,用符号“m”表示。

　　(2)举例说明物体的质量不随它的形状、状态、位置和温度而改变。

　　2. 质量的单位

　　(1)国际单位:千克(kg)

　　(2)其他单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。

　　(3)换算关系:1吨=1000千克;

　　1千克=1000克;1克=1000毫克。

　　看P103表中一些物体的质量。

　　3.质量的测量——天平

　　(1)介绍常用测质量的器具:案称;杆称;台称;电子称;天平

　　(2)托盘天平的构造及使用方法

　　构造:底座;横梁;托盘;平衡螺母;指针;分度盘;游码;标尺

　　(3)天平的使用

　　A.托盘天平的调节:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;调节横平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。

　　B.把被测物体放在左盘,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横

　　梁恢复平衡。

　　C. 这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对和刻度值,就等于被测物体的质量。 教师强调:1、调节平衡螺累母按:指针左偏就向右调;右偏向左调。2、天平调节平衡后,左右盘不能对调,平衡螺母不能再动。3、取砝码时一定要用镊子。 4、往盘里加砝码应先估计被测物的质量,再从大到小加砝码,当加到最小一个砝码时太重了,则应改用移游码。5、游码的读数是读游码的左边所对标尺的刻度值。

　　(4)天平使用注意事项:

　　A.不能超过称量(天平的称量=所配砝码总质量+游砝最大读数)。

　　B.取砝码要用镊子,并轻拿轻放。

　　C.保持天平干燥、清洁。

　　小结:(在板书中小结)

　　观察实物

　　回顾小学学的重量单位

　　查看表中一些物体的质量

　　观察天平构造,对照书本,指出每一组成部分

　　三、思考与作业 如何用天平测量液体的质量

　　IV.板书

　　初二年级物理质量教案第二课时

　　1.什么叫质量:物体所含物质的多少。

　　2.单位:国际单位:千克(kg)

　　其他单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)

　　换算关系:1000进制

　　二、质量的测量

　　1.实验室测量质量的工具:天平

　　2.天平的使用

　　(1)把天平放在水平台面上,把游码放在标尺左端的零刻线处;

　　(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;

　　(3)物体放在左盘,砝码放在右盘,调节游码,直到横梁恢复平衡;

　　(4)物体质量=砝码质量+游码读数

　　3.使用天平注意事项:

　　V.课后作业

　　同步练习册

　　VI.导学后记

　　初二年级物理质量习题