加强对试卷的练习,才能熟悉语文试卷题型,掌握更多知识点。今天51自学小编就与大家分享:人教版小学语文六年级上册语文第四单元测试卷,希望对大家的学习有帮助! 人教版小学语文六年级上册语文第四单元测试卷题目 1、看拼音写词语。(10分) zī yuán jīnɡ yínɡ ēn cì kū jié hé ǎi kě qīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) làn yònɡ wēi xié mù dǔ chán chán juàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、改正下面词语中的错别字。(4分) 自做自受( )留连忘返( )兴高彩烈( )张慌失措( ) 涛涛不绝( )一泄千里( )羞愧不以( )刻骨明心( ) 3、按要求写句子。(8分) ⑴一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。缩句: ⑵今天晚上有大雨。我们要按时到达。(用关联词合成一句话) ⑶海底的鱼发出各种声音。(改成拟人句) (4)他非常着急。(改成比喻句) 4、写出两条有关环境保护的宣传语。(4分) ① ② 5、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,请你写下。(3分) 5、默写《石灰吟》并填空。。(7分) , 。 , 。 这首诗是( ( )所写,后两句的意思是 ,表达了诗人 ( )的情感。 6、选出下列句中省略号和破折号的用法。(5分) 省略号:A、表示说话断断续续 B、表示省略递增的次数 C、表示语气的跳跃 1、古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。( ) 2、“谢谢上帝,总算活着回来啦,……我不在,你在家里做些什么呢?”( ) 3、“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……”( ) 破折号:A、表示解释说明 B、表示语气转折 C、表示声音的延长 1、今天是9月10日——教师节。( ) 2、小明打电话给小军说:今天天气真好------你什么时候来我家。( ) 7、阅读下面一段话,并回答问题。(22分) 小鸟和守林老人 起初,鸟儿们非常惊诧:怎么来了个白胡子老头?是捕鸟的吧?不像,打猎的吧?不像,带了一条黑狗,可没带猎枪。老人在树林里盖了一幢小屋,住下了。 奇怪,鸟儿们用晶亮的小眼睛彼此(咨询 询问)着,用它们鸟国的语言争论着。 不过,很快,鸟儿们就发现,他是个好老头,是它们天堂的保护神。 那天,来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗,叫喊着去阻拦利斧的挥舞。激烈的争吵。黑狗的狂吠。老人展开一张布告。那伙人虽然还在吼叫,但他们终于发现,老人是一尊真正的山神。他们低下了头。 那伙人走了。老人轻轻抚摩受伤的树干,抚摩流出树脂的伤痕,又拾起从树枝上震落的鸟窝,轻轻地安放在树枝上…… 老人取得了鸟儿们的信任,鸟儿们认定他是一个好人! 老人走动在浓密的树阴里。白发满头,是一朵硕大的蒲公英,是一盏明亮的神灯啊! 鸟儿们开始拜访老人的小屋。唧唧,喳喳,翻译出来是:“您好!您好!” 老人呵呵笑着,用饭粒和爱抚招待他的客人。一只大胆的黄色小鸟衔着一颗草莓停落在老人肩上。老人伸手接住了这个珍贵的(馈赠 赠送)。接着,又是一颗,又是一颗…… 这一夜老人睡得很好。 时间在树叶上写了许多故事,许多故事深深地嵌进树的年轮。 老人开始和每一只小鸟、每一棵树告别。 敏感的鸟儿知道,已经很老的老人,一定是要走了。 林中的小屋没有升起炊烟的那天,鸟儿们知道老人走了。树林里是又静寂又暗淡的一天啊。 谁也没邀约谁,鸟儿们都来了。成千上万的鸟儿,在林中小屋上盘旋,哀鸣。整座山林都在 摇晃,树叶和树枝轻轻拂动。 鸟儿们衔来无数的花瓣,无数的绿叶。伴着阳光,树林里下了一场花瓣雨、绿叶雨。飘落的花瓣和绿叶啊,掩盖了林中小屋…… 1、从文中的括号里画去不合适的词。(2分) 2、文中称守林老人是( ),是( ),是( ),是( ),这是对老人的 ( )。(8分) 3、读下面的句子,注意加点的词,从这句话中你能体会到什么?(2分) 老人轻轻抚摩受伤的树干,抚摩流出树脂的伤痕,又拾起从树枝上震落的鸟窝,轻轻地安放在树枝上…… 4、文中画曲线部分描绘了一幅怎样的画面?请用一个词或一两句话把这一画面概括 出来。(2分) 5、文章画横线的句子表达了鸟儿对老人怎样的感情?(3分) 8、作文。(30分) 题目:令人的一件事 提示:把题目补充完整,交代清楚事情的起因、发展、经过、结果及揭示所补上的关键词。400字以上。 看过“人教版小学语文六年级上册语文第四单元测试卷”的人还看了: 1.人教版六年级下册语文第四单元测试卷及答案 2.六年级上册语文四单元试卷 3.六年级上册语文单元测试卷答案 4.人教版六年级下册语文第四单元试卷
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