一说到辛亥革命，我们很自然就会想到国父——孙中山，那么这篇课文主要描写了辛亥革命的过程，教师应该怎样讲解呢?一起来看看51自学小编整理的辛亥革命课堂实录，希望对您有用。

　　辛亥革命课堂实录第一课时

　　一、导入

　　师：2008年北京让我们共同见证了“同一个世界，同一个梦想”。今年国庆黄金周，我特地去了一趟北京，拍了一张照片。(出示照片)这是哪里?他是谁?

　　生1：孙中山。

　　生2：中山陵。

　　师：这是人民英雄纪念碑。在祖国最神圣的地方——天安门。每逢重大节假日、庆典时，广场都要摆放孙中山的画像。为什么?

　　生3：他是一位英雄。

　　生4：他是第一个创立中国的这样一个人。

　　生5：是中国民族革命的先行者，创立同盟会。

　　师：为了一个民族的梦想，孙中山第一个点燃了革命的火种。从而掀开了20世纪波澜壮阔的历史。20世纪的中国，“风雨欲来风满楼”。

　　二、背景介绍

　　师生填写三个数字：辛亥革命前，500多个不平等条约中，仅从《南京条约》到《辛丑条约》的8次主要赔款，被勒索1。9亿多银元。

　　师：看到这三个数字，有什么感想?

　　生6：清政府腐败。

　　生7：悲痛之中。

　　生8：不公平。

　　师：不公平在哪里?

　　生8：在欺负中国。

　　师：当时的中国政治、经济命脉被帝国主义控制，亡国灭族的危机，当时清王朝是怎样的态度?

　　在咄咄逼人的老外之间，这位风烛残年的老者，看出他是谁吗?

　　生9：皇帝

　　师：他身穿清代大臣的服装。

　　生10：谈判的人。

　　师：他是当时清政府的中流砥柱，李鸿章，这位老态龙钟的老者是清王朝国运衰败的真实写照。

　　当时的方针是：量中华之物力，话与国之观心。这是什么意思?

　　生11：中国弱小，须和其他国家结盟。

　　生12：讨帝国主义国家的欢心。

　　师：支持摇摇欲坠的国家。此时，一个信息越来越浓郁，一个声音越来越响亮。反清起义，但最后这些起义都失败了。是因为组织涣散。孙中山认识到只有联合起来，才能取得革命的成功。于是中国同盟会应运而生。

　　三、雨后春笋——中国同盟会成立

　　师出示PPT，生思考：时间、地点、总理、宗旨、地位

　　生13：1905年，日本东京，孙中山，驱除……

　　师：当时面临的问题是成千上万，提出了三个目标，是什么意思?

　　生14：驱……，是恢复清朝权威。

　　师：你认为要恢复清朝权威。

　　鞑虏是什么意思?

　　生15：满族。

　　师：推翻满族的统治。

　　生16：建立民主共和制国家。

　　师：PPT

　　我们把它概括为……三民主义，成为辛亥革命的指导思想。

　　四、愿以热血写春秋 生命的追问，心灵的感悟

　　师：有哪些英雄人物?

　　生17：林觉民

　　生18：秋瑾。

　　生19：徐锡林

　　师：他是我们浙江绍兴人。

　　这些英雄人物数不胜数，一次次起义，一次次失败。

　　(讲述三个人物的事迹)，《与妻书》这是历史上最感人的遗书。

　　生欣赏音频。

　　师：最让你感动是哪句话?

　　生20：牺牲我自己，为了你的幸福。

　　师：为天下人谋幸福，舍生取义。

　　生21：最后一句话，为了天下人幸福，牺牲自己。

　　生22：助天下人爱其所爱。

　　生23：敢先汝而死，不顾汝也。抛弃妻儿，经过坚决的思考。

　　师：不屈的斗争彰显了民族血性，不朽的丰碑。

　　此时与清王朝的最后决战开始。武昌起义打响了辛亥革命的第一枪。

　　师播放视频。

　　师：结合课本、资料，说说辛亥革命取得了哪些重大的功绩，武昌起义的重大意义是什么?

　　生24：清政府瓦解，第一个共和制政府诞生。

　　师：不到3个月，13个省宣布脱离清政府，不到4个月，清政府就土崩瓦解。

　　再不到2个月，中华民国成立。

　　辛亥革命课堂实录第二课时

　　一、敢叫日月换新天

　　师出示合作探究任务：

　　对中国政治、经济、民主法治、社会风俗等产生巨大影响。

　　结成讨论小组，确定一个探究主题，谈谈辛亥革命对中国社会产生的影响，发言要有史实依据。

　　组1：经济

　　明国初年的社会经济。10年修20条公路、铁路，实业救国。

　　组2：社会风俗。

　　师：剪发、易服。

　　这是一张四代同堂给一个长者拜寿。最年长者是清代服饰——长袍马卦——中山装——西装。同一个时代，为什么服装各异?

　　生25：年代不同，意识不一样。

　　师：经历也不一样，服饰是社会的风向标。

　　如中山装。(王颗纽扣……，四个口袋……，三个纽扣……)

　　师：为什么要剪辫子?

　　生26：清朝时是满族，这是满族的习俗，长期对清的臣服，剪辫子说明要与清政府一刀两断。

　　组3：中国的政治。

　　推翻……(教材)

　　师：在清朝，有没有国旗?

　　生27：一条龙，黄色龙。

　　师：黄色是帝王之色，龙是帝王之威。

　　五色旗的意义是什么?代表人数最多的哪五个民族?

　　生28：汉、满(对)

　　生29：壮(对)

　　生30：苗(不是)

　　生31：蒙古族。(对)

　　生32：藏

　　师：意义是什么?

　　生33：民族团结

　　师：出示中华民国国歌。说明了什么?

　　生33：中国有悠久的历史。

　　生34：向美、欧等国家学习，追逐欧洲经济

　　清被推翻，制度要重新翻新

　　师：当时中国人……，要有国家意识、全球意识、开放意识。

　　组4：民主法治

　　师：《临时约法》，民主共和观念深入人心。

　　袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利成果。

　　二、探究苑

　　师出示：……失败说，胜利说，有胜有败说，非胜非败说。

　　生35：失败。

　　师：是的，中国人民仍处于半殖半封社会。

　　生36：胜利。

　　生37：有生有败说。

　　师：学会用历史唯物主义观点。二分之一成功，二分之一失败。

　　辛亥革命尚未成功

　　革命仍须努力

　　给我们留下了最宝贵的精神财富。

　　师PPT，音频，讲述以后的历史：如中共诞生——中共的一些伟大思想——再读历史。

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