修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句修改八项注意有哪些呢?下面是51自学小编带你们领略一下病句修改八项注意,欢迎欣赏 病句修改八项注意1 一.注意关联词的前后搭配。 在涉及到复句的病句中,我们要注意它们的关联词,考虑关联词搭配是否恰当,关联词有无放错位置,语序是否合理等等。复句的关联词分单用和配对使用两种,如果句子中使用了必须配对使用的关联词就要注意它们的搭配是否恰当,看有没有张冠李戴的现象。如果是递进关系的复句,则要留心两个分句的语序是否合理,看有无语序不当的语病。 例1:想象不是对诗人的创作是一种必要,而且对于读者的欣赏也是一种必要。 例2:无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。(92年中考试题) 二.注意出现“禁止” “防止”类词的句子。 有些词语,如“禁止” “防止”“忌”“避免”等词语,本身就有“设法阻止”的意思,命题者常增设否定词,造成句意相反,形成语病。在做题时一定要先审清题意,弄清本意是推行什么,还是阻止什么,再确定否定词的去留。 例:为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。(2003年 北京海淀区中考试题) 能力提升: 1.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。 (94年高考题) 2.一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。 三.句中出现多个否定词时要注意。 命题者也喜欢用多个否定词来迷惑考生,因此我们对反问句要有清楚的认识:肯定的反问句表示否定的意思,否定的反问句表示肯定的意思;如果是双重否定句则表示肯定意思。在出现多个否定词时不妨算清究竟有几个,然后运用数学“负负得正”的理念去理解,如果发现有多余的否定词把本意弄反了,那么就可以确定有语病,就要把多余的否定词删去。 例:科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的。 四.注意句中的介词。 介词的运用上,极易出现语病。这类句子常有两部分组成,一部分由介词短语做状语,另一部分有正常的句子主干,命题者就常在这里设陷阱,给两个部分都加上介词,使句子的主语隐藏了起来,造成成分残缺的语病。修改时常会发现两个介词删去任何一个都可以,这时仍要留心读句子,尤其有上下文的句子,准确把握句子的真正主语后,才把多余的介词删去。 例:通过初中三年的学习,使我掌握了许多知识,学会了许多做人的道理。(2004年 广东湛江中考试题) 五.注意并列短语的搭配、语序情况。 这类句子常出现由并列短语作谓语部分或宾语部分的情况,命题者常设置搭配不当或语序不当的语病。若由动词性并列短语作谓语时,就要注意语序是否合乎逻辑;此外就要留心它们是否都能与前面或后面的中心语搭配。 例1:我们要及时解决并发现学习中存在的问题。(2004年长沙中考试题) 例2:同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。 六.注意有关数量增减的句子。 数词有确数、概数之分,对此我们要掌握它们的使用规则:概数前面不能加上“至少”“最多”“最高”“超过”“最低”一类词;使用“降低”“减少”“缩小”等词语时不能用倍数,否则产生矛盾。我们平时掌握好这些规则,即可以避开命题者的陷阱了。此外还要注意出现重复啰嗦的语病。 例1:10年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。 例2:近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。(2004年广东中考试题) 七.注意出现“能否”“是否”等词的句子前后搭配情况。 如果句子中有“能否”“是否”“好坏”“有没有”等词时就要小心了,这个句子可能犯有搭配不当的毛病。因为这些词提出了两种情况,表示双提,它们后面大多要从两个方面进行承接,这样才能搭配。可是命题者常在这里设置语病,有的在双提词的后面跟了“能”“否”等表示单承的词,有的则在单提词的后面跟了表示双承的词,造成前后表意不一致的逻辑错误。 例1:内容正确与否是衡量作品的一个重要标准。 例2:做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。 八.注意句子中词语的感情色彩。 有些句子没有上述病态特征,从语法上也看没有语病,这时就要注意句子中的成语或词语的感情色彩,读题时要注意这个句子的褒贬义与使用的词感情色彩是否搭配。 例:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。 分析:“效尤”的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。 病句修改八项注意2 1.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.中国拥有航母之后,更具大国“形象和气质”。特别是在当前和今后一段时期内,中国与周边国家还存在海洋主权争端,航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。 B.香港政府规定,2013年3月1日起,离境人士携带奶粉出境,每人不得超过1.8公斤,违令者最高将被罚款50万港元或监禁两年的处罚。 C.近年来光棍节成了一个流行的节日,商家自然也不希望错过这样的日子,尤其是一些电子商务网站,早早就展开了打折促销的宣传攻势。 D.《中国人最易读错的字》一书选取近200个中国人最易读错的字为对象,除了从语音的正误方面做出是非判断外,还注重对读错的原因进行分析,具有较高的学术价值。 答案 C 解析 A项搭配不当,“力度”可以“增大”,但“筹码”只能“增加”。B项成分赘余,可删去“的处罚”。D项表意不明,“近200个”的修饰对象易引起歧义;“选取了……字”与“以……为对象”杂糅。 2.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.中央在提出改进工作作风、密切联系群众的八项规定后,各地积极落实,并于近期相继向社会公布了具体实施细则。 B.预计将于2015年建成的粤港澳大桥,将从根本上解决阻碍粤港澳三地交通的问题,成为深化粤港澳合作、促进三地繁荣稳定。 C.《2013年全军军事训练指示》强调,要进一步推动部队训练向实战靠拢,院校教育向部队靠拢;强化打仗思想,增强危机意识。 D.“毒胶囊”事件再次引发世人忧虑:食品里究竟有没有违法添加的工业明胶?这一点毋庸置疑,权责部门应彻查严打。 答案 C 解析 A项结构混乱,中途易辙,应把“在”调到“中央”前面。B项成分残缺,“稳定”后面可加“的‘金桥’”。D项“这一点毋庸置疑”表意不明。 3.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.今年副热带高压不仅控制南方地区的时间长,而且没有强有力的台风来与副热带高压相抗衡,这两种反常状况使得南方很多地区出现了比较极端的高温天气。 B.由中央电视台、国家语言文字工作委员会联合主办的“中国汉字听写大会”不日亮相央视,吸引了广大观众在充满紧张感的游戏中学习知识,领略汉字之美。 C.在学术大师寥若晨星、江湖“大师”不断涌现的时代,我们应该用独立的思想与科学的精神去收复曾被“大师”们侵蚀的领地,在变动的时代给精神一个寄托。 D.重阳节上午,江西庐山西海风景区司马旅游码头发生了桥面塌陷事故,18名游客擦伤或落水,当地旅游部门表示,导致事故发生的原因主要是游客拥堵所致。 答案 C 解析 A项关联词位置不当,“不仅”应放在“今年”后。B项不合逻辑,“不日”指将来,“吸引了”指过去。D项“原因主要是……所致”杂糅,应删除“所致”。 4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.近来,一些地方屡屡传出党员领导干部在办公室设“镇邪兽”“转运石”,甚至请风水大师对办公室重新摆设或对办公楼周围作出调整,以换来好运保官员“不倒”,引起舆论哗然。 B.随着移动互联网技术和智能手机应用的高速发展,社交媒体经历了“电视——电脑——手机”的发展过程,政务传播的渠道也从网站邮箱转移到微博和微信进行传播。 C.如果我们的作家动辄与市场接轨,轻易认为“卖书比写书重要”,怎么指望他们沉潜静思,面壁独处,写出具有独特思想和情怀的优秀作品来呢? D.人类心目中的摩天大楼——巴别塔从未泯灭,千百年来,人类繁衍换代,被定义为152米以上的摩天大楼也从图腾变成现实。 答案 C 解析 A项成分残缺,“传出……”缺少中心宾语,应在“不倒”后面加上“的新闻”。B项句式杂糅,“政务传播的渠道……进行传播”杂糅,可把“进行传播”删去或改为“政务也从网站邮箱转移到微博和微信进行传播”。D项语意不明,应改为“152米以上、被定义为摩天大楼的高楼”。 5.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.3月22日至30日,新当选的中国国家主席、国家军委主席习近平夫妇对俄罗斯等四国进行了国事访问,并出席了在南非德班举行的金砖国家领导人第五次会晤。 B.即使在“说谎成风”的时期,人对自己也不会讲假话,何况在今天?我不怕大家嘲笑,我要说:我怀念包弟,我想向它表示道歉。 C.四川省北川羌族自治县副县长兰辉同志今年5月23日在检查乡镇道路和安全生产途中因公殉职,他的先进事迹经媒体报道后,在全社会引起强烈反响。 D.李克强总理在9月25日国务院常务会议上强调,保障性安居工程建设是各级政府的重要任务,是必须向人民实施的承诺,也是促消费、调结构的有效举措。 答案 C 解析 A项不合逻辑,国家主席可以新当选,而主席夫人不可能新当选。B项语意重复,“道歉”本为“表示歉意”之意,前有“表示”重复,可删去“表示”。D项搭配不当,“实施”应为“兑现”。 6.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.钓鱼岛争端,使日本不但政治陷入混乱,更是冲击着日本脆弱的经济形势,之前日本公然叫嚣“日企撤离,崩盘的将是中国”,但是日本财务省最新的统计数据让这一谎言不攻自破。 B.美国重返亚太,并暗中纵容和怂恿中国周边一些国家利用领海问题不断挑起争端,其根本原因还是冷战思维所导致的。 C.莫言的小说,充满了对社会不公的强烈控诉,以及对有尊严的、轰轰烈烈的生活的憧憬。这两个主题也是我们阅读莫言小说,走进他的文学世界的钥匙。 D.江西省政府已明确指出,廉租房可以在经济适用住房中配建,也可以在普通商品住房小区中配建,以防止低收入家庭远离地区被边缘化的现象。 答案 C 解析 A项语序不当,应将“不但”提至“使日本”前。B项“其根本原因还是……所导致的”杂糅,可删去“所导致的”。D项成分残缺,“防止……现象”应为“防止出现……现象”。
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