8次世界记忆大赛冠军多米尼克•奥布莱恩，可以用38秒记住一副扑克牌的顺序，因为记忆太好被赌场拒之门外，你想知道奥布莱恩的记忆方法吗？现在，51自学小编来告诉你多米尼克·奥布莱恩的地点记忆方法。

　　8次世界记忆大赛冠军多米尼克•奥布莱恩，可以用38秒记住一副扑克牌的顺序，用30分钟记住2385个随机产生的数字，用1个小时记住元素周期表上110种元素的原子序数、元素符号、元素类别和精确到4位小数的原子量......他因为记性太好而被各国的赌场拒之门外，现在不仅英国所有的赌场都不欢迎他，就算在法国、捷克、美国等国的赌场，也都盯上了他，不让他入场。

　　思想可以包容任何地点，意志可以构建任何场景。

　　地点记忆法可以通向完美记忆的路程

　　下面的练习是关于想像力，而不是记忆力的测试。不过，在仔细看完这张列表后，你应该能够全部记住这些事物。你将使用的是行程法，或者轨迹法——古希腊人在两千多年前就已经知道，

　　并会使用这一方法来提高记忆。

　　首先，你必须：

　　1. 在头脑里设想一条包括12个场所的路线。比如，可以是从家到学校，或者到朋友家的路线。

　　2. 选择明显、难忘的标志物作为行程上的各个场所，如教堂、车站、邮局。

　　3. 确保路线有合理的方向性，这将保持列表内容的顺序。

　　4. 如果你对路线感到满意了，请在看列表之前先熟悉这一路线。

　　地点记忆法的路线

　　场所1 前门

　　场所2 大门

　　场所3 小商店

　　场所4 红绿灯

　　场所5 人行桥

　　场所6 入站口

　　场所7 第4站台

　　场所8 火车

　　场所9 教堂

　　场所10 大学校门

　　场所11 图书馆

　　场所12 你的课桌

　　接下来，把列表上的每件事物，按顺序放入行程上的每个场所。比如，你选择的第一个场所是前门，那么想像你看到一个巨大的钟放在门阶上，堵住了路。到了第二个场所，你看到一长串熏肉吊在大门口，你闻到了明显的熏肉气味。在小商店的外面，你看到艾菲尔铁塔的身影。这只是一个模型，但它怎么会在这儿呢?......继续下去。

　　你每天都会去学校，但是这次，你在路上会经历一些不同寻常的事件。除了在每一个场所浮现出每一件事物的形象，再试图想像那里的氛围。运用你的所有感官——听听交通的噪音;天气怎么样，温和还是寒冷......味觉、嗅觉和触觉也会有所帮助。同时，记下你看到每件事物时的反应。

　　当然，它们只是我个人使用的象征符号。你在使用这个方法时，可以创制属于你自己的象征符号。下面的列表表明了这些事物间的关联〔事物跟国家的联系，有的表现在单词拼写或发音上，如bell(钟)和Belgium(比利时);而有的则表现为事物是该国家的典型特征，如Eiffel Tower(艾菲尔铁塔)和France(法国)。——译者注 〕：

　　1. 比利时(Belgium)

　　2. 丹麦(Denmark)

　　3. 法国(France)

　　4. 德国(Germany)

　　5. 希腊(Greece)

　　6. 爱尔兰(Ireland)

　　7. 意大利(Italy)

　　8. 卢森堡(Luxembourg)

　　9. 荷兰(Netherlands)

　　10. 葡萄牙(Portugal)

　　11. 西班牙(Spain)

　　12. 英国(United Kingdom)

　　如果你觉得这个练习不难，那么你可以进一步开发使用行程法。使用这个方法，可以存储的信息数量是无限的，因为存储空间是足够大的——比如地理位置，这是无限的。我在过去的几年里，积累了不少数量的行程路线。我可以通过它们来估量我的存储空间。事实上，在我的头脑中，有大约100条行程，每一条包括52个站点。

　　这样，从理论上说，我可以记住5200张扑克牌(100副)，或5200个名字、5200张面孔、5200个数字，或者其他任何事物。而这仅仅是一个保守的估计，因为每个站点可以容纳的图景不止一个。想一想你的路线。如果你把学校里你的课桌作为行程上的一个站点，想像一下可以出现多少相关的图景。

　　所以，实际上应该比我最初估计的5200更多，也许可以达到50000。不过，如果我是在准备考试，我就不会占用这些存储空间去记什么数字序列、足球得分;我会用它们来记忆历史事件、莎士比亚引文、外语单词、化学公式、数学方程、物理定律、经济统计，等等

　　地点法记忆《浣溪沙》

　　地点法只是联想记忆方法当中的一个基础方法，学生可以通过该方法的学习，对记忆学有一定程度的了解，并通过多种方法的融合，改变人的思维模式，进而达到记忆的目的。

　　1、浣溪沙

　　【宋】苏轼

　　2、簌簌衣巾落枣花，

　　3、村南村北响缲车。

　　4、牛衣古柳卖黄瓜。

　　5、酒困路长惟欲睡，

　　6、日高人渴漫思茶。

　　7、敲门试问野人家。

　　译文：

　　衣襟在风中簌簌作响，枣花随风飘落。

　　村南村北响起车缫丝的声音，

　　古老的柳树底下有一个穿牛衣的农民在叫卖黄瓜。

　　路途遥远，酒意上心头，昏昏然只想小憩一番。

　　艳阳高照，无奈口渴难忍，想随便去哪找点水喝。

　　于是敲开一家村民的屋门，问：可否给碗茶?

　　1、地面 2、草坪 3、树 4、石碑 5、石碑坐基 6、茶杯 7、茶壶

　　我们可以通过想象，来记忆这首《浣溪沙》：

　　1、苏轼在地上换细沙。(浣溪沙 苏轼)

　　2、草坪上簌簌的落下来很多衣襟和枣花。(蔌蔌衣巾落枣花)

　　3、不论是村南还是村北都有这种树，树上都有繅车。(村南村北响缫车)

　　4、石碑上画的一头牛，穿着衣服，在卖黄瓜。(牛衣古柳卖黄瓜)

　　5、坐基上有一个喝了酒之后走了很长时间的人，趴在那里想睡觉。(酒困路长惟欲睡)

　　6、太阳很高的时候看到一碗茶。(日高人渴漫思茶)

　　7、敲敲茶壶问是谁家的。(敲门试问野人家)

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