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九年级政治弘扬民族精神习题

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  同学们在把九年级政治的弘扬民族精神的理论知识复习好的同时,也应该要多做一些练习题来巩固好知识点,同学们下面是51自学小编为大家带来的关于九年级政治弘扬民族精神习题,希望会给大家带来帮助。

  九年级政治弘扬民族精神习题:

  1、教育部门把每年的9月作为“中小学生弘扬和培育民族精神月”,对中小学生进行弘扬和培育民族精神的教育。其主要目的是引导和促进中小学生( )

  A、正确认识民族精神在现代化建设中的重要意义

  B、努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者

  C、把弘扬和培育民族精神作为自己的主要任务

  D、结合时代的要求,对中华民族精神进行改造

  2、中宣部、教育部将每年的9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。过去、现在和将来,我们都要弘扬和培育民族精神。这主要是因为( )

  A、中华民族是一个历史悠久的伟大民族

  B、民族精神的核心是爱国主义

  C、民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑

  D、弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务

  3、在我国五千多年的发展历程中,形成的伟大民族精神的核心是( )

  A、为人民服务B、集体主义C、爱国主义D、国际主义

  4、中华民族曾经经历了无数的考验,面临种种巨大灾难,包括自然灾害和外敌入侵,但都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心,是因为( )

  A、民族精神是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱

  B、中国人民乐观,不怕困难

  C、中国人民对苦难习以为常

  D、中国人民有坚忍不拔的意志

  5、中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。下列历史典故能体现中华民族自强不息精神的有:( )

  ①司马迁忍辱著《史记》

  ②屈原放逐赋《离骚》

  ③玄装西行

  ④左丘失明,却有《国语》

  ⑤精卫填海

  ⑥孙子膑脚,兵法修列

  A、①②③④B、④⑤⑥C、②③④⑤⑥D、①②④⑥

  九年级政治弘扬民族精神习题答案:

  1、B2、C3、C4、A5、C

  一、选择题

  1、民族精神是指:( )

  ①一个民族大多数成员认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范的总和

  ②一个民族心理特征、文化传统、思想情感等的总和反映

  ③是一个民族赖以生存和发展的精神支撑

  ④是民族伟大复兴的精神动力

  A、①B、①②C、①②③D、①②③④

  2、我国有许多成语,从不同侧面反映了中华民族精神的内涵如:( )

  A、苏武牧羊B、管鲍之交C、毛遂自荐D、叶公好龙

  3、新中国成立后形成的民族精神有( )

  ①抗洪精神

  ②载人航天精神

  ③抗“非典”精神

  ④延安精神

  A、②③B、①②③C、①②③④D、②③④

  二、问答题:

  每年的9月是全国“中小学弘扬和培育民族精神月”,在今年全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”来临之际,某中学决定开展一次“高擎民族精神火炬,弘扬民族精神”的主题教育活动。下面是该中学几位同学就如何发扬民族精神发表的看法:

  (1)请你写出二句能代表民族精神的名言警句,并分析其分别体现的精神。

  (2)为什么要弘扬和培育民族精神?

  (3)为了弘扬民族精神,在实际生活中你准备怎么做?

  九年级政治弘扬民族精神习题答案:

  一、选择题

  1、D2、A3、B

  二、问答题:

  (1)“天下兴亡,匹夫有责”体现的是爱国主义精神;“天行健,君子以自强不息”体现的是自强不息精神;“和为贵,与人为善”体现的是爱好和平的精神等。(2)民族精神是民族的魂魄。中华民族精神是维系我国各族人民团结一心的精神纽带,是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱,是实现民族伟大复兴的精神动力。阅读与民族精神有关的书籍,立志做民族精神的传播者、弘扬者和建设者;增强社会责任感,努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;积极宣传民族精神;在实际行动中按照民族精神的要求去做等。


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