做七年级语文练习册习题是劳动，是充满思想的劳动。小编整理了关于七年级语文练习册上册答案2017，希望对大家有帮助!

　　七年级语文练习册上册答案2017(一)

　　风雨

　　1、C

　　2、(1)这么大，或那么大

　　(2)弯曲

　　(3)忽然，很快

　　3、(1)A

　　(2)D

　　4、抓住了以下事物：描写了树枝、树叶、

　　葡萄藤、羊、女孩、鸟、苍蝇、废纸、

　　池塘、鱼儿、老人等等。启发：世间万物在大自然风雨力量的面前，显得是那么无助、渺小

　　5、不能，因为“惊喜”是说明风雨来得突然，用“欢喜”无法表现出这层意思

　　6、侧面描写，文中没有提到“风雨”二字，但是处处表现出一幅“山雨欲来风满楼”的景象，

　　从被吹乱的树林、垂柳、人、吹掉的鸟巢等均可以看出

　　7、“这”具体指代“人都说山是庄严的，几乎是死寂的”这种说法

　　8、要像山溪一样长途跋涉，广泛吸取，不断地充实自己，改变自己

　　9、第⑧段作者提问道——它要流到哪里去呢?蕴含着对自己的未来之路的思索

　　10、略

　　七年级语文练习册上册答案2017(二)

　　春

　　1、C

　　2、晕倒;荤菜;眨眼;贬值;嫩绿;漱口;

　　衰衣;衰老

　　3、略

　　4、(1)欢欢喜喜的样子

　　(2)明朗润泽

　　(3)呼唤朋友，招引同伴

　　(4)昏黄，不明亮

　　(5)比喻姿态优美

　　5、(1)朱自清;佩弦;散文家;诗人;学者;背影;欧游杂记;你我

　　(2)小草偷偷地从土里钻出来;嫩嫩的;绿绿的;园子里;田野里;瞧去;一大片一大片满是的。

　　②闭了眼;树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿;新：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，

　　他生长着。美：春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。力：春天像健壮的青年，

　　有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去

　　6、(1)视觉

　　(2)听觉

　　(3)嗅觉

　　(4)视觉

　　(5)听觉

　　(6)触觉

　　7、成语：春风得意;春风化雨;春华秋实;古诗略

　　8、(1)写出了春草破土而出的情态，表现了春草旺盛的生命力

　　(2)写出了春天百花争奇斗艳的情状

　　(3)写出了小草在历经春雨淋浴后，绿得发亮，颜色十分耀眼

　　9、表现了春雨轻盈、细密的特点

　　10、写了树叶儿，特点是绿得发亮。写了小草，特点是青得逼你的眼

　　11、略

　　12、A、春雨之多 B、春雨之密、亮、柔 C、春雨之轻

　　13、写了灯光、撑着雨伞慢慢行走的人、工作的农民及他们的房屋。左右是烘托春天雨夜的安宁、

　　和平和生机

　　14、由近及远

　　15、“享受春雨”或“喜爱春雨”等

　　16、春雨与大自然亲密接触的惬意与舒畅;春雨的宝贵，对乡间万物的滋润，生命的律动

　　17、春雨随着气候幻化不同姿态、不同神情，也会随听雨者的心情演绎不同的内涵;它滋润了万物，

　　点燃生命的期待与呼唤;春雨萌生了绿色，舒展了生命，让万物充满生机

　　18、(1)我更喜欢选文中的这个句子，它不仅形象地说出了春雨的轻、柔、细的特点，

　　并给人朦胧的梦幻感，有诗一般的意趣

　　(2)我更喜欢《春》中的这个句子，因为它用生动形象的比喻表现了春雨的“细、密、多、闪亮”等特点

　　19、答案示例：(1)激越的夏雨，让我感受到生命的力量;激越的夏雨，让我感受到奋斗的畅快;

　　激越的夏雨，让我感受到胜利的喜悦

　　(2)瑟瑟的秋雨中，我回味那春雨的轻盈，夏雨的激越，冬雨的冷冽

　　20、略

　　七年级语文练习册上册答案2017(三)

　　我的老师

　　1、tuì;zhì;bǔ;fén;ōu;wèi;tá;yú;

　　chen;mó

　　2、(1)愿意是诡计多端，不可信任。

　　这里是调皮、机灵的意思

　　(2)形容心地纯真

　　(3)没有比这个再大

　　3、魏巍;东方;谁是最可爱的人;散文

　　4、(1)迎;敲

　　(2)音调;音调

　　(3)接近;影响

　　(4)珍宝;纯真

　　5、(1)表示特定称谓

　　(2)表示引用

　　6-7：D;B

　　8、梦中寻师

　　9、“迷迷糊糊”是形容从睡梦之中爬起来，神智还不那么清醒的样子。

　　“模模糊糊”是形容语言意思不清楚，支吾含糊的样子。这两个叠用的形容词意思不一样。

　　因此不能调换使用

　　10、因为作者非常爱戴、敬佩老师，对老师恋恋不舍

　　11、C

　　12、“我才醒了”说明作者当时在睡梦中爬起来，“迷迷糊糊”地往外走，是不清醒的，

　　直到他的母亲指出，现在已经放了暑假，他才从睡梦中真正地醒了。

　　“我才睡熟了”是说母亲把作者“拉”回来，又“劝说”了一会儿，怀着无可奈何的心情，

　　他只好睡下来，是在这种不得已的情况下，“才”睡熟了，

　　两个“才”字包含这作者热爱蔡老师到了近乎着迷的程度的深厚感情

　　13、他是一位温柔、包容、善良、乐于助人、幽默、睿智的老人

　　14、怕他→欣赏他→永远忘不了他

　　15、(1)“依约”柱这里是按照规律的意思;使用了拟人的修辞手法，显得生动、形象

　　(2)“倒霉”和“痛苦”可以充实人生，使人生更加丰富多彩，这种人生是幸福愉快的

　　16、他虽然不识字，却懂得许多深奥的道理，而且带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界

　　17、略

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