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高中生物必修二第六章练习题及答案解析

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  高中生物练习是使学生掌握知识,形成技能,发展智力的重要手段,下面是51自学小编给大家带来的高中生物必修二第六章练习题及答案解析,希望对你有帮助。

  高中生物第六章练习题及答案解析

  1.(2009•上海)下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是(  )

  A.诱变育种

  B.细胞融合

  C.花粉离体培养

  D.转基因

  [答案] C

  [解析] 本题考查育种方法的实际应用。花药离体培养获得的是单倍体,一般高度不育。

  2.依据基因重组概念的发展,判断下列图示过程中没有发生基因重组的是(  )

  普通椒 人凝血因子基因 抗虫基因 初级卵母细胞

  培育,  转入,    插入,    形成,

  太空椒 羊的受精卵 大肠杆菌质粒 次级卵母细胞

  A    B     C       D

  [答案] A

  [解析] 基因重组有三种类型,自由重组、交叉互换重组、通过基因工程实现的人工重组;A选项属于诱变育种,利用的是基因突变。

  3.下列能说明目的基因完成了表达的是(  )

  A.棉株中含有杀虫蛋白基因

  B.大肠杆菌中具有胰岛素基因

  C.土豆含有抗病毒的基因

  D.酵母菌中提取到了干扰素

  [答案] D

  [解析] 基因完成了表达说明可以获得目的基因产品,A、B、C三项只是涉及基因,还没有表达出相应的产品;干扰素是外源的干扰素基因在酵母菌体内表达的产物。

  4.基因工程的叙述,正确的是(  )

  A.基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因

  B.细菌质粒是基因工程常用的运载体

  C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA

  D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体

  [答案] B

  [解析] 细菌质粒是基因工程常用的运载体。基因工程的目的基因是人们所需要的特定基因,可以是抗生素的抗性基因,也可以是其他基因如抗除草剂基因、胰岛素基因等,故A错;C选项应当用同一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA和运载体DNA,以便于目的基因与运载体的连接;D选项也可以把除草剂基因导入到基他细胞,再通过植物组织培养发育为完整的抗除草剂植物。

  5.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是(  )

  A.人工合成基因

  B.目的基因与运载体结合

  C.将目的基因导入受体细胞

  D.目的基因的表达和检测

  [答案] C

  [解析] 人工合成基因的一种方法是以信使RNA为模板通过逆转录酶的作用合成双链DNA,合成中有碱基的配对;目的基因与运载体在DNA连接酶作用下结合过程中黏性末端的连接有碱基配对;目的基因的表达和检测就是转录和翻译的过程,自然存在碱基配对。
 

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