对于教师们而言，他们一般都会知道试题卷的练习，将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。以下是由51自学小编收集整理的六年级上册数学第五单元测试题，欢迎阅读! 六年级上册数学第五单元测试题 一、填空题。 1.在同圆或等圆中，直径的长度是半径的( )，半径的长度是直径的( )。 2.一个圆的半径是5cm，周长是( )cm，面积是( )cm2。 3.画一个周长是18.84cm的圆，圆规两脚间的距离是( )cm ,面积是( )cm2。 4.一个半圆的半径是3m，这个半圆的周长是( )m，面积是( )m2。 5.把一个圆平均分成若干(偶数)等份，剪开后可以拼成一个近似的( )，这个长方形的长相当于圆的( )，宽相当于圆的( )。把一个周长是15.7厘米的圆转化成一个长方形后，长方形的周长是( )厘米，面积是( )厘米2。 6.在一个边长是8厘米的正方形里面画一个最大的圆，这个圆的面积是( )厘米2。 7.甲、乙两个圆的半径比是2∶3，它们的直径比是( )，周长比是( )，面积比是( )。 8在直径是2米的圆中剪一个最大的正方形，正方形的面积是( ). 9.一个圆的直径扩大到原来的2倍，周长扩大到原来的( )倍，面积扩大到原来的( )倍。 10.一个圆的周长是50.24米，半径增加2米后，面积增加( ) 二、判断题。 1.圆直径的长度总是半径的2倍。 ( ) 2.圆的周长是半径的6.28倍。 ( ) 3.圆有无数条对称轴，半圆只有一条对称轴。 ( ) 4.半圆的周长就是圆周长的一半。 ( ) 5.圆的周长越长，它的面积越大。 ( ) 三、选择题。 1.在下列图形中，( )有3条对称轴。 A. 圆 B. 正方形 C. 长方形 D. 等边三角形 2.圆的周长是直径的( )倍。 A. 3.14 B. 6.28 C. 3.用铁丝围成面积相等的正方形、长方形和圆，( )用的铁丝最长。 A.长方形 B.正方形 C. 圆 4.钟表的分针长12厘米，它从3时走到4时，分针的针尖走了( )厘米。 A.12 B.24 C.144 D.6 5.在一个长5分米，宽3分米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的半径是( )分米。 A. 5 B. 3 C. 2.5 D. 1.5 四、画一画。 1.以点A为圆心，画一个周长是18.84厘米的圆，并用字母o、r、d标出它的圆心、半径和直径。 2.画出下面图形的所有对称轴。 五、按要求计算。 1.求圆(1)的周长和圆(2)的面积。(单位：厘米) 2.求阴影部分的面积。 六、解决问题。 1小羊和小兔在一个半径是60米的圆形草地上同时从同一地点向相反的方向运动，小兔每分钟行28.26米，小羊每分钟行18.84米，它们几分钟后相遇? 2.一辆自行车的车轮半径是35㎝，如果车轮平均每分钟转100周，这辆自行车每小时能行驶多少米? 3.在一个正方形纸板上画了一个最大的圆，已知圆的周长是37.68厘米，这张正方形纸板的面积是多少? 4.校园圆形花池的半径是6米，在花池的周围修一条2米宽的水泥路。 (1)水泥路的面积是多少平方米? (2)沿水泥路的外边缘每隔3.14米栽一棵柳树，最多可以栽几棵柳树? 5.从一个长10分米，宽8分米的长方形木板上锯下一个最大的半圆，剩下的木板是多少平方分米? 六年级上册数学第五单元知识点 1、圆的周长：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。用字母C表示。 2、圆周率实验： 在圆形纸片上做个记号，与直尺0刻度对齐，在直尺上滚动一周，求出圆的周长。 发现一般规律，就是圆周长与它直径的比值是一个固定数(π)。 3.圆周率：任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率。 用字母π(pai) 表示。 (1)、一个圆的周长总是它直径的3倍多一些，这个比值是一个固定的数。 圆周率π是一个无限不循环小数。在计算时，一般取π ≈ 3.14。 (2)、在判断时，圆周长与它直径的比值是π倍，而不是3.14倍。 (3)、世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。 4、圆的周长公式： C= πd ————→ d = C ÷π 或C=2π r ————→ r = C ÷ 2π 5、在一个正方形里画一个最大的圆，圆的直径等于正方形的边长。 在一个长方形里画一个最大的圆，圆的直径等于长方形的宽。 6、区分周长的一半和半圆的周长： 周长的一半：等于圆的周长÷2 计算方法：2π r ÷ 2 即 π r (2)半圆的周长：等于圆的周长的一半加直径。 计算方法：πr+2r 即 5.14 r
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