通过几轮复习对七年级政治课本知识内容的把握有一个逐渐系统、深入的过程，小编整理了关于七年级下政治课本知识内容，希望对大家有帮助!

　　七年级下政治课本知识内容(一)

　　感受法律的尊严

　　一、走近法律

　　1. 规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。

　　2. 有规矩、懂规矩、守规矩十分重要。

　　3. 我们身边的规矩有很多。可分为三类：道德、纪律、法律。

　　4. 法律的显著特征：⑴由国家制定或认可。⑵国家强制力保证实施，具有强制性。⑶对全体社会成员具有普遍约束力。

　　5. 我们的生活离不开法律。

　　6. 我国法律：作为人民意志和利益和体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。

　　7. 法律的作用： ⑴规范作用。(突出地表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应该做什么，不应该做什么。)⑵保护作用。

　　二、法不可违

　　1. 我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规矩，尤其是不能违反法律。

　　2. 违法行为，凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。

　　3. 违法行为，可分为：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。(违宪 行为)

　　4. 行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为; 刑事违法行为，属于严重违法行为，是犯罪行为。

　　5. 刑法，以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。

　　6. 犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。

　　7. 犯罪具有三个基本特征：第一，具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。第二，一种触犯刑法的。刑事违法性，是犯罪的法律标志。第三，应当受到刑罚处罚的行为。刑罚的当罚性，是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。

　　8. 刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。

　　9. 我国刑罚的种类分为：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种; 附加刑，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。

　　⒑　犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到来历的刑事处罚。

　　七年级下政治课本知识内容(二)

　　扬起自信的风帆

　　一、“我能行!”

　　1. 每个成功者都相信“我能行”。

　　2. “我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。

　　3. 自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。

　　4. 自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试;⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。

　　二、自信是成功的基石

　　1. 自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。

　　2. 自信有助成功 自信者良好的心理品质：⑴乐观，⑵好奇，⑶专注。

　　三、唱响自信之歌

　　1. 有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。

　　2. 看到我们学习、生活中的进步

　　3. 发现自己的长处，是自信的基础。

　　4. 实力，才是支撑信心最重要的杠杆。

　　5. 我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，的自信才有坚如磐石的根基。

　　七年级下政治课本知识内容(三)

　　走向自立人生

　　1、什么是自立(定义/含义)?有哪些表现?P34-35

　　自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。

　　自立的生活表现在方方面面，例①学习上的自立②生活的自立③处理社会问题的自立

　　2、做家务的好处有哪些?P36

　　答：做家务可以培养我们吃苦耐劳，珍惜劳动成果，注重家庭亲情，尊重他人等品质，并能够提高动手能力和解决问题的能力。

　　3、为什么说人生需要自立?(必要性/重要性/好处/意义)P36-38

　　(1)我们终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。

　　(2)自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。

　　在这个过程中，我们不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处;积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。

　　(3)如不能从现在储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。

　　4、自立与个人成长的关系：P4-1(2句)自立不是拒绝_______,依靠不是________。

　　5、为什么不能依赖?(依赖思想的危害?)P40

　　①依赖思想会使人丧失独立生活的能力和精神;

　　②使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷;

　　③只想不劳而获，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。

　　6、自立、自主二者的关系P41-42?

　　①告别依赖，一个重要的表现是独立的生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。

　　②自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。

　　③自己的事情自己负责的前提是要自主，自主不仅是一种权利，更是一种能力。一个没有主见的人，很难在生活中自立。

　　7、怎样培养自己的自立能力呢?P43-44

　　①认清依赖思想的危害，自己的事情自己负责，遇事要有主见。

　　②培养自立能力最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。

　　③培养自立能力要大胆地投身社会实践。只有在生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。

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