高中生物复习过程应该是一个巩固前学知识和提高分析、判断、推理等解题能力的过程，决不是简单的知识重复和死记硬背的过程。以下是51自学小编为您整理的关于高二生物下册期末知识点汇总的相关资料，供您阅读。

　　高二生物下册期末知识点汇总

　　生物变异在育种上的应用

　　1)多倍体育种的原理、方法及特点

　　方法：人工诱导多倍体的方法有很多，如低温处理等。目前最常用而且最有效的方法，是用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗。

　　原理：当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。染色体数目加倍的细胞继续进行有丝分裂，将来就可能发育成多倍体植株。

　　特点：获得多倍体，培育新品种(例如：含糖量高的甜菜和三倍体无子西瓜)。

　　2)诱变育种在生产中的应用

　　利用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物，使生物发生基因突变。例如：青霉菌的选育。

　　3)单倍体育种的原理、方法及特点

　　原理：体细胞中含有本物种配子(例如：精子、卵细胞)染色体数目的个体，叫做单倍体。

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　　方法：采用花药(花粉)离体培养的方法来获得单倍体植株。

　　特点：利用单倍体植株培育新品种能明显缩短育种年限。

　　育种工作者常常采用花药(花粉)离体培养的方法来获得单倍体植株，然后经过人工诱导使染色体数目加倍，重新恢复到正常植株的染色体数目。用这种方法培育得到的植株，不仅能够正常生殖，而且每对染色体上的成对的基因都是纯合的，自交产生的后代不会发生性状分离。

　　转基因生物和转基因食品的安全性

　　一种观点：转基因生物和转基因食品不安全，要严格控制。

　　另一种观点：转基因生物和转基因食品是安全的，应该大范围推广(P105)

　　2.5人类遗传病

　　人类遗传病的类型

　　1)人类遗传病的产生原因、特点及类型

　　原因：人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。

　　特点及类型：

　　单基因遗传病：受一对等位基因控制的遗传疾病。

　　多基因遗传病：受两对以上等位基因控制的人类遗传病，主要包括一些先天性发育异常和一些常见病，如原发性高血压、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病，在群体中发病率比较高。

　　染色体异常遗传病：由染色体异常引起的遗传病。如21三体综合征。

　　2)常见单基因病的遗传

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　　可能由显性致病基因引起：如多指，并指，软骨发育不全，抗维生素D佝偻病;

　　也可能有隐性致病基因引起：如，镰刀型细胞贫血症、白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症。

　　人类遗传病的监测和预防

　　通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行检测和预防，在一定程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。

　　1)遗传病的产前诊断与优生的关系

　　产前诊断是在胎儿出生前确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。

　　2)遗传咨询与优生的关系

　　遗传咨询的内容是向咨询对象提出防治对策和建议。

　　人类基因组计划及其意义

　　人类基因组计划正式启动于1990年，目的是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。中国是参与了这一项计划的唯一发展中国家，承担了其中1%的测序任务。测序结果表明人类基因组大约由31.6亿个碱基对组成。

　　意义：P93资料搜集和分析正面效应及负面效应相关内容。

　　2.6生物的进化

　　现代生物进化理论的主要内容

　　一、种群基因频率的改变与生物进化

　　在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。

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　　1.种群是生物进化的基本单位

　　2.突变和基因重组产生进化的原材料 3.自然选择决定生物进化的方向 二、隔离与物种形成 生殖隔离、地理隔离 生物进化与生物多样性的形成

　　1)生物进化的历程

　　P124图7-11

　　地球上原始大气中是没有氧气的，因此，最早出现的生物都是厌氧(进行无氧呼吸)的;最早的光合生物的出现，使得原始大气中有了氧气，这就为好氧生物的出现创造了前提条件。

　　生物进化与生物多样性的关系 生物多样性主要包括：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 生物多样性的形成经历了漫长的进化历程。
 

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