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聊城市七年级上册政治书内容

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  马上就要考试了,现在正是复习七年级政治书内容的关键时刻。小编整理了关于聊城市七年级上册政治书内容,希望对大家有帮助!

  聊城市七年级上册政治书内容(一)

  生命最宝贵

  一、 世界因生命而精彩

  1、为什么说世界因为生命而精彩?

  答:在自然界中,生命以其丰富多彩的形态存在着。形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣;多种多样的动物为大自然增添了勃勃生机。生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。

  2、人与自然界的关系:

  ⑴人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。⑵人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物。

  二、 人的生命的独特性

  1、人类生命的独特性(人类与其它物种之间的区别):

  (1) 人具有无穷的智慧和巨大的创造力

  (2) 人有思想,会思考

  *人类能改变自己的命运,而其他生命不能。

  ⒉自我生命的独特性

  每个人生命的独特性,不仅体现在外貌、性格、意志、兴趣等方面,而且在人生道路等方面也体现出多样性。

  三、为什么说人最宝贵的是生命

  1、生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。

  2、生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐。正确认识生活中的苦和乐,才能体会到生命的美好。

  3、生命属于我们只有一次

  *生活中的欢乐和忧愁构成了多彩的人生,丰富着我们的人生体验。

  四、如何珍惜爱护我们的生命?

  1、我们要学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权。

  2、我们必须增强自我保护意识,提高自我保护能力。任何时候都不能放弃生存的希望。

  3、我们在珍惜保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。

  聊城市七年级上册政治书内容(二)

  友情伴我同行

  一、播种友情

  1、我们的生活为什么需要友情?

  (1)生活离不开朋友,人生离不开友情。友情也是我们特别渴求的一种心理需求。

  (2)友情有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展

  。(3)友情给我们温暖和力量,让我们获得更大的幸福和欢乐。

  2、克服闭锁心理,积极寻找朋友

  闭锁心理有什么危害?闭锁心理是从不成熟到成熟过程中的正常的心理反映,但若任其发展下去,会影响与同学、朋友的正常相处和交往,容易形成自我孤僻性格,影响正常的学习生活。

  怎样克服闭锁心理?我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情、开朗的性格。

  交朋友的具体要求?应注意慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。

  二、让友谊之树常青

  1、怎样建立和发展真挚的友情?

  (1) 平等、尊重、真诚。平等待人是人际交往的重要原则,是建立和发展友情的前提。尊重朋友就是要懂得尊重朋友的自尊心,不要说伤害朋友自尊心的话,不做伤害朋友自尊心的事。真诚就是要用真心支交流和沟通,不能对人虚情假意,理不能口是心非;对朋友要言而有信,不能轻率地许诺,一定要“一诺千金”。

  (2) 理解、宽容。理解就是对待朋友不能求全责备,对朋友的过失要持谅解和宽容的态度;要允许朋友有不同意见,对朋友的合理意见要虚心接受;要设身处地为 他人着想,推己及人。朋友之间的理解和宽容并不是可以不讲原则。建立真正的友谊必须分清正确和错误、正义与邪恶为前提。

  (3) 关爱、帮助。关爱就是在朋友遇到困难和不幸的时候,我们应毫不犹豫地伸出援助之手,尽自己所能给予热情的帮助。不能袖手旁观,更不能幸灾乐祸。

  聊城市七年级上册政治书内容(三)

  师爱助我成长

  一、我爱我师

  1、老师对我们的爱体现在哪些?

  (1)老师是我们学习的指导者。

  (2)老师是我们成长道路上的引路人。

  (3)老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。

  2、为什么要尊敬老师?

  老师是人类文明的传播者,为人类文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用。老师被誉为“人类灵魂的工程师”,培养了一代又一代的新人。

  3、怎样尊敬老师?

  (1)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。我们要了解、体谅老师的工作特点和幸苦,并重老师的劳动。

  (2)虚心接受老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地所接受老师的批评,使自己不断进步。

  (3)尊敬老师,还要对老师有礼貌,这也是对老师敬爱之情的自然流露。

  二、我与老师交朋友

  1、 怎样建立民主平等的师生关系?

  (1) 主动与老师交流交往。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的良师,更是我们的朋友。如果我们能主动热情诚恳与老师进行思想感情上的交流,向老师倾诉烦恼,坦露心扉,寻求帮助,就能得到老师更多的和帮助,侃自己快乐地学习,更快的进步。

  (2) 正确处理与老师之间的矛盾。①当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法矛盾。②当发现老师在工作中出现差错是,查以而且应该给老师指出来,这也是爱老师的表现,但态度要诚恳,方式要恰当。

  2、 向老师提意见的技巧?

  把握时机,语气平和,坦诚相待,方式恰当。

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