把那些七年级政治重要的知识点加上着重号,以便复习时加强记忆。51自学为大家整理了7年级下学期政治书知识，欢迎大家阅读!

　　7年级下学期政治书知识(一)

　　法律护我成长

　　一、特殊的保护 特殊的爱

　　1. 凡未满18周岁的公民都是未成年人。

　　2. 专门保护我们的合法权益的法律有：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

　　3. 在未成年人保护中为我们设置了四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

　　4. 家庭保护的含义：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。

　　5. 学校保护的含义：要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。

　　6. 学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。

　　7. 社会保护的含义：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。

　　8. 社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面。

　　9. 司法保护的含义：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。

　　二、善用法律保护自己

　　1. 我们维护权益的最有力的武器就是法律。

　　2. 能够为我们提供法律帮助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。

　　3. 维护我们合法权益的途径：1)非诉讼手段;2)诉讼手段。

　　4. 非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括：⑴向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题，寻求帮助，以解决问题;⑵通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益

　　5. 诉讼的含义：它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。

　　6. 诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。

　　7. 诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。

　　8. 刑事诉讼：是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。

　　9. 民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理案件的解决纠纷的活动。

　　10. 行政诉讼：俗称“打官司”，是人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。

　　10敢打官司。

　　11同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。

　　12违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们与其斗争时，既要勇敢，又要机智。行之有效的好方法：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，歹徒去向，及时拨打“110”报警电话

　　7年级下学期政治书知识(二)

　　扬起自信的风帆

　　一、“我能行!”

　　1. 每个成功者都相信“我能行”。

　　2. “我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。

　　3. 自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。

　　4. 自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试;⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。

　　二、自信是成功的基石

　　1. 自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功。

　　2. 自信有助成功 自信者良好的心理品质：⑴乐观，⑵好奇，⑶专注。

　　三、唱响自信之歌

　　1. 有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。

　　2. 看到我们学习、生活中的进步

　　3. 发现自己的长处，是自信的基础。

　　4. 实力，才是支撑信心最重要的杠杆。

　　5. 我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，的自信才有坚如磐石的根基。

　　7年级下学期政治书知识(三)

　　人生当自强

　　1、自强的含义?P47

　　自强是指对未来充满希望、奋发向上、积极进取的精神和美好的道德品质。

　　2、自强有哪些表现?P48

　　自强精神表现在方方面面：在困难面问不低头，不丧气;自尊自爱，不卑不亢;勇于开拓，积极进取;志存高远，执着追求;等等。

　　3、为什么要自强(精神)(意义/重要性/必要性/作用)P48

　　①自强，进取的动力，自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。

　　②自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。

　　③自强，通向成功的阶梯

　　4、如何理解自强要从少年始?(为什么)P47-1/2

　　①自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用，是进取的动力，通向成功的阶梯。

　　②初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。

　　5、什么是自弃?自弃对人有什么影响?P50-2

　　含义：自弃指自己懒惰成性,得过且过，不求上进，不思进取。自弃与自强是对立的。

　　影响：自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然将一事无成。

　　6、少年怎样才能自强?(怎样培养自强精神/方法)P51-56

　　①理想，自强的航标;要自强，首先要树立坚定的理想。

　　②战胜自我，自强的关键。

　　③扬长避短，自强的捷径。

　　7、理想与自强的关系?

　　理想，自强的航标。

　　有了理想，就有了进取的不竭动力。

　　要自强首先要树立坚定的理想，为人生的理想执著追求，是所有自强者的共同特点。

　　8、人的弱点与短处有何区别?我们应分别如何对待?

　　9、如何确定自己努力的方向?

　　要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣，根据自己的爱好和兴趣确定自己努力的方向，我们的主动性就会得到充分发挥。

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